2022春八年级语文下册 第六单元 写作 学写故事习题课件 新人教版.pptx
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2019春八年级语文下册 第六单元 写作指导 学写故事课件 新人教版.ppt
第六单元写作指导学写故事1.矛盾冲突集中:常常有一些文章,故事情节是很热闹的,大高潮、小高潮不间断爆发。但作者从头到尾都不知道自己在说什么,于是东拉西扯把故事拼凑成了。殊不知,这样会使作品头绪繁杂,意义含混,这是故事的大忌。不要把故事写得太艰深复杂,一个故事就是一对主要矛盾,明确、集中、单纯。从头到尾贯穿情节,所有的铺陈展开也紧紧围绕这对矛盾,不要随意横身枝节。技巧指导技巧指导技巧指导技巧指导技巧指导技巧指导技巧指导技巧指导技巧指导技巧指导技巧指导技巧指导佳作赏析佳作赏析佳作赏析佳作赏析佳作赏析佳作赏析
八年级语文下册 第六单元 写作 学写故事习题课件 新人教版.pptx
写作学写故事【思路点拨】2.写故事要注意人物和人物的关系。(1)通过想象来设置人物。人物是故事的主体,故事是人物的载体,故事是在人物身上发生的。要根据命题中的要求加以想象来设置人物。人物可以是现实的,也可以是虚幻的,可以是自己个人生活经历范围的,也可以想象是古人,是动物王国,是未来世界,是宇宙世界,还可以是古今时间隧道里的穿梭者,现实和虚幻世界的并行人。(2)运用描写手法,表现人物个性。可以综合运用描写人物的方法,如外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写及心理描写来丰富人物形象,给故事增光添彩。如果有两个
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