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2021秋一年级数学上册 第三单元 分一分习题课件 苏教版.ppt
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第三单元分一分
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2021秋一年级数学上册 第三单元 分一分教材分析 苏教版.docx
第三单元分一分（一）教学目标1．使学生联系生活经验初步体会分类的含义，初步学会按一定标准把一些物体进行简单的分类，初步感受分类的好处。2．使学生在把一些物体进行简单分类的过程中，初步体会分类的基本方法和基本要求，感受分类活动内在的逻辑性。3．使学生在连线、涂色、整理以及相应的交流活动中，初步养成整理生活用品和学习用品的良好习惯，初步体会与同学合作的意义，感受数学与日常生活的联系，积累数学活动的经验。（二）教材说明和教学建议本单元内容的前后联系如下：本单元主要让学生学习把一些常见的或熟悉的物体按一定的标准进
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2021秋一年级数学上册 第三单元 分一分第1课时分一分教案 苏教版.docx
第1课时分一分【教学内容】教科书第8~9页的内容。【教学目标】1.联系生活现象体会分类的含义，初步学会按一定的标准进行分类，并能在日常生活中初步应用。2.通过“分一分”的活动，初步体会分类的思想，培养学生初步的分类能力。3.经历数学活动的过程，获得数学活动的积极体验。【教学重、难点】重点：学生在观察和“分一分”的活动中认识分类的含义，感受分类的作用。难点：学生初步学会按一定的标准进行分类。【教学过程】一、创设情境1.感知分类。“小朋友们，你们好！我是欢欢，他是迎迎，我俩是好朋友。我们长大了，上小学了！我们
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第5周谁的眼力好例题1下面的图形看上去很相象，我们来比一比，看谁在最短的时间里找出两个形状、大小、放置方向完全相同的图形。找出完全相同的图形。下图中，哪两个图形相同？例题2下面有4个图形，每个图形都由两个图案组成。其中有一个图形与其他三个图形不一样，你能找出来吗？下面图形中，有一个是不同的，你能找到它吗？你能从下图中，找出与终不同的图形吗？例题3下图左边的图形加上右边哪个图形，就可以组成一个正方形？下图左边的图形加上右边的图形几，就可以组成一个正方形？从右边的图形中选出一个和左边的图形组成长方形。例题4小
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