2021-2022新教材高中地理 课时作业6 风沙地貌和喀斯特地貌（含解析）中图版必修第一册.doc

课时作业6风沙地貌和喀斯特地貌
一、选择题
读某地貌景观示意图，回答1～3题。

1．该类地貌景观常见于我国的()
A．海南岛B．四川盆地
C．华北平原D．准格尔盆地
2．关于该类地貌景观地区的气候特征描述最符合的是()
A．全年高温多雨B．夏季高温多雨
C．全年降水稀少D．气温年较差小
3．该类地貌景观形成于()
A．流水侵蚀B．冰川侵蚀
C．风力侵蚀D．波浪侵蚀
下图为我国西北地区常见的石蘑菇和沙丘图片。据此回答4～5题。

4．石蘑菇是指顶部大、基部小的形似蘑菇状的岩石，其形成的主要外力作用是()
A．风力侵蚀作用B．风力堆积作用
C．流水侵蚀作用D．冰川侵蚀作用
5．图中沙丘形成的主要外力作用是()
A．冰川侵蚀作用B．流水堆积作用
C．风力堆积作用D．流水侵蚀作用
''风沙运动是造成流动沙丘土壤风蚀量在不同坡向上差异的原因。下图是雅鲁藏布江山南宽谷流动沙丘不同坡向的土壤受风力作用状况的统计图。沙丘呈南北走向，与河谷主导风向垂直，风蚀记为负(－)，风积记为正(＋)。读图，完成6～8题。

6．风向变化是流动沙丘由风蚀作用向风积作用变化的主要原因。图中6～8月沙丘风蚀、风积的变化说明()
A．沙丘顶不受风蚀和风积的影响
B．东坡是迎风坡
C．6月21～26日风向发生了变化
D．西坡是迎风坡
7．风力最大的日期是()
A．6月11日B．7月14日
C．7月29日D．8月25日
8．该地沙丘()
A．6～8月一直向东移动B．6月向东移动
C．7月向东移动D．8月向东移动
读“石灰岩塌陷型天坑形成过程示意图，”完成9～10题。

9．塌陷型天坑形成的主导作用是()
A．风力侵蚀B．流水沉积
C．流水溶蚀D．风化作用
10．图示地貌景观所属的地貌类型多见于我国的某地形区，该地形区最可能是()
A．云贵高原B．黄土高原
C．青藏高原D．内蒙古高原
读图和景观图片，完成11～12题。

11．图中⑥和⑦像年轮一样成为环境变化的记录器，环境要素的变化会形成粗细不等的节，下列说法正确的是()
①粗大的节往往代表低温少雨的年份②细小的节代表降水较少的年份③粗大的节代表植物茂盛的年份④细小的节代表土壤发育良好的年份
A．①②B．②④
C．②③D．①④
12．上图中的数字与下图景观照片相对应的部位是()

A．①B．②
C．③D．④
二、非选择题
13．读图，回答下列问题。

(1)图示地貌类型名称为________地貌，在我国的________高原地区分布广泛。我国以这类地貌成为旅游胜地的是________和________(举两例)。
(2)下面两组化学反应方程式可表示此种地貌的形成原理：
A：CaCO3＋H2O＋CO2―→Ca(HCO3)2
B：Ca(HCO3)2―→CaCO3↓＋H2O＋CO2↑
其中石钟乳的形成可用方程式________表示，为流水的________作用；溶洞的形成可用方程式________表示，为流水的________作用。
(3)试简单分析图中地下河的形成过程。

(4)图中溶洞两边边槽的位置分布说明了什么？

14．阅读图文材料，回答下列要求。
''巴丹吉林沙漠位于内蒙古西部，年降水量40～80mm，蒸发量超过3000mm。沙漠东南部有湖泊群和高大沙山(平均海拔200～300m)集中分布(如下图所示)。研究发现，湖泊水由深部断裂带的地下水补给，湖泊及附近出现钙华(含碳酸氢钙的地热水接近和出露于地表时，因二氧化碳大量逸出而形成碳酸钙的化学沉淀物)及钙质胶结层。沙山底部以钙华及钙质胶结层为“内核”，且沙山内部较潮湿。

(1)判断该地的主导风向，并说明理由。

(2)分析该地湖泊附近形成高大沙山的原因。

(3)推断沙山迎风坡和背风坡从坡底到坡顶表层沙粒粒径的变化，并分析原因。

课时作业6风沙地貌和喀斯特地貌
1～3.解析：第1题，图中为荒漠景观，地貌为风蚀地貌，主要发育在我国西北地区，故D正确。第2题，我国西北地区深居内陆，各个大洋水汽均很难到达，全年降水较少；受大陆影响显著，冬冷夏热，气温年较差大。故C正确。第3题，我国西北地区远离海洋，降水稀少，多大风天气，因此外力作用以风力作用为主，图中地貌为风蚀蘑菇。故C正确。
答案：1.D2.C3.C
4～5.解析：第4题，据图可知，石蘑菇主要分布在我国西北地区，是由风力侵蚀作用形成的。故选A。第5题，图中所示沙丘是由风速降低被风搬运的物质沉积形成，属于风力堆积作用形成的。故选C。
答案：4.A5.C
6～8.解析：第6题，本题考查考生的读图析图能力。从图中可以看出沙丘顶既受到了风蚀作用，也受到了风积作用；东坡和西坡受到风积和风蚀作用，因此东、西坡有时是迎风坡，有时是背风坡；6月21日～26日东坡从风积变为风蚀，西坡由风蚀变