2013高考英语复习精品课件：语法专项提升非谓语动词.ppt

非谓语动词
不定式作状语时相当于一个状语从句，不定式作状语时往往用来作目的状语、结果状语或原因状语。
1．不定式用来作目的状语：作目的状语时，不定式的逻辑主语通常也是全句的主语，这里往往译作“为了，想要”。
(2009·辽宁卷)Tobeawinner，youneedtogiveallyouhaveandtryyourbest.要想成为赢家，你要付出所有并竭尽全力。2．不定式用于so...asto...，such...asto；enoughto；too...to；onlyto等结构中作结果状语。
Wouldyoubesokindastolendmeyourbicycle?
你能不能行行好，借给我你的自行车？
Heissuchafoolastothinkthathisstrangebehaviourcaninflectothers.他如此愚蠢以至于认为他奇怪的行为会影响他人。
Hehurriedtothebookingofficeonlytohavebeentoldalltheticketshadbeensoldout.
他匆忙去了售票处，结果被告诉所有的票已经卖完了。专家提醒：“only＋todo”表示出乎意料的结果，tell和主语He之间存在动宾关系，因而应用不定式的被动结构。而现在分词作结果状语则表示自然而然的结果。
Hisparentsdied，leavinghimanorphan.
他的父母去世了，使他成为孤儿。1.(2010·江西卷)Thereweremanytalentedactorsouttherejustwaiting________.
A．todiscover B．tobediscovered
C．discovered D．beingdiscovered
解析：句意为：很多有天赋的演员就在那里等待被发现。本题考查非谓语动词作状语。此题空格处用不定式来表示目的，而且actors与discover之间为被动关系，所以B项为答案。
答案：B2．(2010·合肥第二次教学检测)—Whyarethestudentsworkingsohardthesedays.
—________readyforthecomingentranceexamination.
A．Toget B．Get
C．Getting D．Got
解析：考查非谓语动词。根据答语“为了即将来临的入学考试准备”可知，此句是省略句，不定式作状语，表示目的。
答案：A3．(2010·新课标全国卷Ⅰ)WithFather’sDayaroundthecorner，Ihavetakensomemoneyoutofthebank________presentsformydad.
A．buy B．tobuy
C．buying D．tohavebought
解析：句意为：父亲节就要到了，我已经从银行取了些钱出来准备给爸爸买些礼物。本题考查非谓语动词作状语。从语境看，本空在句中作目的状语，用不定式，因此A的动词原形、C的现在分词、D的不定式完成式都不符合题意。
答案：B
1．过去分词作状语和现在分词作状语一样，修饰主句的谓语动词，意义上相当于状语从句，表示时间、原因、条件、伴随状况等。
(2009·江西卷)Giventherightkindoftraining，theseteenagersoccerplayersmayonedaygrowintointernationalstars.
如果得到正确的训练，这些少年足球选手有朝一日可能成为国际明星。
(2009·福建卷)Remindednottomisstheflightat15∶20，themanagersetoutfortheairportinahurry.
提醒不要错过15∶20的航班，他匆忙出发过了机场。2．某些动词的过去分词已经形容词化，且往往用于一些系表结构中。此时这些过去分词既不表示被动，也不表示完成，而表示一种状态，这样的词有：lost(迷路的)，seated(坐)，hidden(躲)，lost/absorbedin(沉溺于)，dressedin(穿着)，tiredof(感到厌倦)等，不管它们作什么成分都不用其­ing形式。
Lostinthemountainsforaweek，wewerefinallysavedbythelocalpolice.在大山里迷失一个星期，我们最终被当地警察所救。
Absorbedinhisbook，hedidn’tnoticemeentertheroom.
专心读书，他没注意到我进入房间。1.(2010·陕西卷)________fromthetopofthetower，thesouthfootofthemountainisaseaoftrees.
A．Seen