2021创建市级语言文字规范化示范学校自查报告.docx

创建市级语言文字规范化示范学校自查报告9/9创建市级语言文字规范化示范学校自查报告创建市级语言文字规范化示范学校自查报告一、基本情况我校现有教学班121个学生7000余人在职教职工453人其中专任教师353人45岁以下教师307人占教师总人数67。8%虽然他们都经过了正规的学习考试达到了语言文字规范化的一定标准但随着知识的不断更新教学手段的不断变化都有再提高的必要。二、指导思想以《中华人民共和国国家通用语言文字法》及省、市相关文件精神为指导以规范校园用语用字提高学校语言文字工作为目标以抓好常规教育教学和管理活动为载体不断创新学校语言文字工作成果。三、具体措施为不断提高我校语言文字规范化的质量力争早日建成省级语言文字规范化示范校近年来我校在创建市级语言文字规范化示范学校的活动中坚持"三个结合"主要作了以下工作：（一）创建工作与日常思想教育相结合1、加强领导分工协作推动示范校创建活动的健康发展20xx年学校调整充实了推广普通话工作领导小组由学校副校长黄开发任组长。20xx年9月成立了创建语言文字规范化示范学校领导小组由学校副校长郭富才任组长。学校建立并不断完善了相关工作制度将创建工作作为全面实施素质教育不断提高师资水平和教育教学水平的重要手段具体实施由学校科研室牵头其它各部门积极协作做到了语言文字工作有机构有目标有计划有措施有奖惩。2、大力宣传全面渗透通过学习学校领导班子在贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准等方面认识明确并通过专题讲座、广播、集会、网络等形式向全校师生宣传语言文字法律法规、方针政策、规范标准以及开展语言文字示范校创建活动的意义使全校师生具有较强的语言文字规范意识具备正确使用规范汉字的能力。学校领导干部率先垂范在公务活动中坚持说普通话用规范字学校公文、印章、标志牌、橱窗等做到了用字规范。近年来学校在学校门口、校园内通过挂横幅、张贴标语、宣传画、办展板等形式广泛宣传各班团支部先后办起了宣传语言文字工作的板报、墙刊通过校园广播、演讲比赛、书法比赛、网上动员等形式大造声势做到师生共晓。我校将普及普通话和语言文字规范化的宣传教育经常化并融入校园文化建设中。每期由校团委、政教处牵头组织了内容丰富、形式多样、富有教育意义的演讲比赛、书法比赛并对成绩优异者予以奖励。20xx年组织了"诗歌散文朗读比赛"、"诚信做人成才报国"唱诵比赛各班举行了"爱我中华立志成才"演讲会。20xx年学校组织了"弘扬和培养民族精神"演讲诵读比赛、"新童谣唱诵比赛"还对各班板报每学月举行一次评比。通过这些活动扩大了社会影响提高了学生讲普通话、写规范字的水平。与此同时各相关部门动员教师、学生利用课余时间将推普和文字规范化宣传工作辐射到社区、农村、家庭。为把此项工作落到实处学校成立了"社会用字义务监督小组"。由团委书记周霞任组长学生会、团委会部分学生干部为成员。负责面向社会宣传语言文字规范工作对学校附近的社会用字进行监督。（二）创建工作与日常教学活动相结合1、学校把语言文字规范的要求纳入学校教学的培养目标。各科教学都重视培养学生的语言、文字规范意识和应用能力其中语言教学注重学生听说读写能力的全面培养能把口语和写字教学、语言文字规范化教育同现代信息技术教育有机结合做到有特色、有经验。2、加强普通话教学和汉字书写教学。按照新颁布的中小学课程标准要求学校征订了专门的普通话教材开设普通话课程和写字课切实加强口语教学和写字训练。3、为使校园有一个良好的语言文字环境学校要求师生员工在教育教学、会议和集会活动中必须使用普通话特别是教师的课堂用语使用较为标准的普通话教师在板书、备课、批改作业、自编教材、教辅读物自制教学软件时必须用字规范。4、教师以身作则对学生严格要求。课堂上师生交流必须使用普通话并相互监督相互促进共同进步。5、为使教师能够尽快达到语言文字规范化的要求学校采取了多形式、多渠道师培措施。(1)组织教师参加市、县举办的语言、文字基本功培训班并要求他们在普通话、三笔字尽可能在短期内达标。(2)请进来传艺。20xx年以来我校多次聘请县师培中心、成都七中的名师来我校举办专题讲座老师们受益非浅。(3)走出去学习兄弟学校的先进经验。我校先后组织了十余批中青年骨干教师到遂宁、射洪、绵阳、成都、广元等