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我们在校上课的之余,每天放学后,双休日,节假日等这些时间都是属于课余时间。你们是怎么度过这些课余时间的呢?和家人一起购物、旅游,读书和做家务,是我们的校外课余生活;而学校开展的跳绳、拔河、体育节和音乐节活动,小葵花义卖,植物种植等活动是我们校内课余生活的重要组成部分。有人认为:我们已经是高年级的学生了,课余应该自己来选择,这是我们的权利。如果当你发现自己的选择与父母的意见不一致,你会怎么办?自主选择是我们的权利,随着年龄的增长和知识、经验的增多,我们对一些事情有了自己的看法,可以做出一定的决定。同时,因为受知识和经验的影响,也需要听取父母的意见。李红玉同学特别希望能够按照自己的想法选择课余生活,但在选择课余生活时却遇到了一些困惑,请帮这位同学支支招儿。同学们,平时,在你们的课余生活中都有哪些困惑呢?同桌两人相互说一说,用刚才提到的方法来帮帮对方解决生活中遇到的困惑。在自主选择时要开动脑筋,合理选择。并且在自主选择时,要听取父母意见,也要从实际出发,选择一些能够锻炼和促成长的课余活动。学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、植物栽培和机器人制作等活动,是我们校内课余生活的重要组成部分。和家人一起购物、游玩、读书或做家务,和同学一起参加社会公益活动等,是我们校外课余生活的丰富内容。精彩纷呈的课外活动构成了我们丰富多彩的课余生活,我们从中学习、收获、成长。选择自己熟悉的校外课余生活片段,与同学分享。丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识;让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖、友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪;能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任与担当。自主选择课余生活小组相互分享自己喜欢的课余生活。丰富多彩的课余生活课余生活中,我们要选择自己感兴趣的活动,这些活动能够激起求知欲,磨砺意志,开发潜能,陶冶情操,促进自我发展。可是却有这样的一位同学,他说,他对电子游戏感兴趣,玩电子游戏就是他的课余生活,如何看待这位同学的选择?有些活动,我们起初对它并不一定感兴趣。你参加过类似的活动吗,在参与服务他人和社会的活动中,你有什么收获?有些课余活动我们起初不一定感兴趣,但是,它有意义、有价值,能带给人温暖、关怀和快乐,能够服务他人,有意义、有价值。选择课余活动既要注重自己的兴趣和爱好,又要考虑活动的价值和意义。那如何合理规划我们的课余生活呢?小组讨论:你是怎么安排自己课余生活的?(1)应该做的事情 (2)最重要的事情 (3)最紧急的事情 (4)自己的计划能孩子们,我们不仅要合理规划课余生活,在课余生活进行时,要有一些要特别注意的地方。课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。注意文明礼貌,尊重他人,遵守活动规则,这些都是基本要求。总之,当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的兴趣和爱好,又要注重活动的意义和价值,让课余生活促进我们健康成长。第二单元我们是班级的主人学会沟通交流活动一你还有什么不同的看法吗?同一场的比赛,为什么同学们的看法不一致呢? 活动二因此:交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向对方提出意见,平和、冷静、友好地与对方交流。这样我们才能在解决问题的过程中获得成长,收获友谊。尊重他人与自己的不同学会沟通与交流想一想我们今天学习的目标活动一说一说活动二与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互指责。我们可以结合具体问题进行讨论,给对方充分的解释机会。小结主动拒绝烟酒与毒品观看视频,注意下面两个问题: 1.中国有多少吸烟者?吸烟人数是在增加还是减少? 2.这些吸烟者的戒烟意识是否有所改变?主动拒绝烟酒与毒品 (第1课时)吸烟者调查报告调查报告【小组交流】 通过你们小组的调查报告统计,同学们可以得出什么结论和启示呢?请将你们的结论和启示写下来,然后组长做全班报告。 小提示: 根据同学们的统计,我们可以得出结论。吸烟对健康的影响很大,烟龄越长的人越容易患病。据权威调查显示长期吸烟者越容易患容易患气管炎、高血压、心脏病、中风、心肌梗死、喉癌、肺癌、盘骨炎、结肠癌、白内障、视力衰退等疾病。 活动园请同学们说一说,你们在视频中看到了什么?对此体会和感受?阅读角阅读角:爷爷的悔恨吸烟有害健康,除了吸烟之外呢,喝酒也会导致各种身体疾病。请同学们小组交流喝酒会有哪些危害?然后,小组代表进行汇报交流。烟酒观点大碰撞观看视频:毒品是什么?吸毒者的惨状吸毒者的惨状【说一说】 看完图片后,你有什么样的感受?活动园小提示: (1)吸毒损害身体健康:它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统,还会患上传染性病及艾滋病。 (2)吸毒祸害家庭:毒品令吸毒者丧失工作能力,导致倾家荡产、家破人亡,给家人带来无尽的折磨。 (3)吸毒导致堕落、犯罪,进而危害社会,成为世界公害。活动园1.你有参加过