大学新生适应性调查分析报告.docx

大学新生适应性调查与分析报告传媒1一三班问卷调查：燕春旭问题提出：王鄀琪问题描述：王月琪问题分析：张爱昕问题建议：许佳莹报告整理：杨晓璇一问题提出的重要意义新生入学是他们大学生活的开始大学与中学相比无论是教学方式还是生活环境都有很大差别如何适应这种变化是每个大学生必须面对的课题。如果适应不良会导致大学生思想观念的矛盾冲突、行为消极以及学业成绩下降等一系列的不良后果。即使是在连续的扩招之后能够进入大学学习的学生在中学还是比较优秀的进入大学之后的适应不良以及随之而来的学习困难或学业成绩下降使他们产生严重的失败感对自己的学习能力和价值产生怀疑降低学业自我效能感学习积极性严重受挫并产生一种心理现象——习得性无助。“习得性无助”是美国心理学家塞利格曼1967年提出的指人在做一件事的时候如果屡遭失败会将失败归因于自己的能力不够最终产生个体无能为力、动机缺失并产生失败无法避免的观念。他就会倾向于放弃再试一次的努力认为自己无论如何也做不好这件事认为自己在这方面真的不行从而放弃努力也就是日常生活中所说的“破罐破摔”心理学上称之为习得性无助。大学新生在遭遇入学初的适应性困境后如果不能得到及时有效的调适就会认为自己不能胜任学习任务对学习失去信心不愿在学习上作出努力。这种失败摧毁的不仅是他们的学业以及对学业的自信心更重要的是他们人生的信念也被摧毁。在我们的教育实践中发现许多学习困难学生就是从此放弃学业上的追求以极为消极的方式打发时光。大学新生适应性对今后学习生活有重要影响。因此提出这个问题有重要意义。二问题现象的描述在大学新生们刚入学3个多月大家对于大学生活或多或少还有一些不适。上课方面：因为大学课程与教学方法与我们之前10几年的方式方法不同。所以有些同学可能就会出现不适应的情况。例如：跟不上老师的课程或是不理解老师的讲课内容。除此之外因为大学的课程多是靠自主一些认为可以在大学放松的同学就有可能在课堂上过于放松而忽视了课堂的重要性。也有些同学不适应这样自主学习而显得不知所措不知道应该学什么或者认为课程过于简单、无聊。生活方面：我们经过调查发现更多新生关于适应性的问题其实是在生活上。大多数的大学生新生在之前都是走读可能从来都没有有过宿舍生活的经历所以在生活方面会有很多很多不适应。例如：因为长期在家居住而对学校的住宿环境不满意。相反对于学校学习的满意度还是相对较高的。以及大多数新生都会有想家的想法。同时大多数问题也是集中关于生活方面的。例如：对学校的澡堂不适应；对学校的食堂、生活设施等等不满意。总体来说大学新生的适应性问题或许因为集体生活与从前的生活有很大的不同所以问题的出现都是集中在住宿、生活环境等这些琐事上。问题较为集中现象也相对比较明显但也没有出现同学不和、极为不适应的极端情况。三问题出现的原因从调查表上的情况来看：大部分同学都选择了想家这一点是可想而知的。我们大一的新生也许都是第一次离家这么远还有许多像我这样从来没有住过校的同学一开始真的很不适应。尤其是军训的时候第一次这么长时间的军训让许多同学都格外的想家。想家对于大一新生尤其是外地的同学来说肯定是一个不可避免的问题。随着时间的推移应该会有所缓解。几乎所有的同学都选择了不适应宿舍环境。这确实是事实对于我们学校的住宿环境对于我们大一的大部分同学来说可能都没有想到。因为在没上大学之前不论是在电视上还是在网络上看见的大学宿舍基本都是上床下桌的形式。学校的宿舍真的是跟我们想象中的有些差距而且空间也有些小东西真的是不够放阳台也有些小。最主要的是宿舍连风扇都没有这真的是导致几乎所有同学对宿舍不适应的很重要的一个原因。到了夏天会很难受！真的希望学校能够解决的这个问题。大多数同学对学习环境还是满意的。学校的图书馆、教室都足够我们学习的空间了周围的环境也比较安静一般不会打扰到学习。在其他意见中主要有这么几个问题：学校的网速很慢我们一个宿舍6个人如果同时上网真的是很慢网页打开都很慢更别提看视频什么的了。有的时候连都连不上。还有就是澡堂的问题。之所以很多同学都提了这个问题就是因为澡堂实在是太小了！真的很小根本不够我们洗澡用平时上学时间去洗澡不管什么时间去基本人都很多总是要等来等去才行。而且热水的供应时间有些短了晚上5:00到10:30要是能够再放长些就好了！现在这样的情况每次洗澡都感觉洗不干净。最最重要的就是食堂的问题！！！学校食堂真的太贵了！因为这个还曾经有同学抗议过...虽然后来食堂一层降了价可是二、三层还是很贵！因为一层的不太好吃所以还是去二、三层吃可是这个费用真的太大了。最重要的原因就是学校当初把生活区包给了一个物业公司而不是自己管理。到现在想收回来已经很难了好像已经打了很久的官司还是没有结果。所以导致食堂的价格高出了别的学校好几倍每个月我们