语言表达连贯ppt课件.ppt
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所谓“连贯”,是指语言的表达,要注意句与句之间的组合与衔接,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。一、话题统一1、填入文中画线部分最恰当的一项是()可是现在有些人采取一种盲目的态度,不加分析,不辨是非,把一切外来的文化都视为珍品,竟五体投地地顶礼膜拜。A.其中的某些流派和创作方法被一些人看作海外奇珍B.甚至把某些流派和创作方法看作海外奇珍C.其中的某些流派和创作方法在他们的眼中成了海外奇珍D.甚至某些流派和创作方法被他们看作海外奇珍二“句间顺序合理”类型句间顺序1.依次填入下列句子横线处的语句,与上下文
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所谓“连贯”,是指语言的表达,要注意句与句之间的组合与衔接,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。一、话题统一1、填入文中画线部分最恰当的一项是()可是现在有些人采取一种盲目的态度,不加分析,不辨是非,把一切外来的文化都视为珍品,竟五体投地地顶礼膜拜。A.其中的某些流派和创作方法被一些人看作海外奇珍B.甚至把某些流派和创作方法看作海外奇珍C.其中的某些流派和创作方法在他们的眼中成了海外奇珍D.甚至某些流派和创作方法被他们看作海外奇珍二“句间顺序合理”类型句间顺序1.依次填入下列句子横线处的语句,与上下文
语言表达连贯(使用)ppt课件.ppt
语言表达连贯(选择题)课时目标所谓连贯,即一个语段的各个句子之间,或是一个复句的各个分句之间,在内容和形式上都接得上,扣得紧,意思贯通,文笔顺畅,准确、完整地表达一个意思。也就是说,在书面表达中遵从句子排列与组合的规则,使语言之间联系与衔接顺畅。1.《考试说明》规定,语言表达连贯,能力层级为E。2.“连贯”考查的是书面表达中句与句之间的组合与衔接问题,保持语言连贯,需要兼顾话题(有共同的话题)、句序(合理的句序)和语言的运用(语言的衔接与呼应)三个方面,还要注意语境、句式的协调一致。3.对“语言连贯”的考
语言表达连贯课用PPT课件.ppt
语言表达连贯目标:1.了解语言连贯题的命题形式。2.学习语言连贯题的解答技巧。考查形式连贯主要指句与句之间的贯通:内容、思想情调、顺序、句式、修辞等方面的一致,也涉及到段与段之间的照应、过渡等。2.力求做到三点:①句意连贯:前后叙述角度一致,主题一致,上下文意相承。②句子合理:讲究时间、空间、逻辑等顺序,句与句紧密关联,主次分明有条理。③语气通畅:读来音节和谐,琅琅上口。强化练习1小明爬到床底下,偷偷躲了起来,从床底下拽了出来,送到幼儿园去了。A、妈妈找了好久,最后才发现他B、但后来还是让妈妈给找到了C、
语言表达连贯(课用)ppt课件.ppt
语言表达连贯目标:1.了解语言连贯题的命题形式。2.学习语言连贯题的解答技巧。考查形式连贯主要指句与句之间的贯通:内容、思想情调、顺序、句式、修辞等方面的一致,也涉及到段与段之间的照应、过渡等。2.力求做到三点:①句意连贯:前后叙述角度一致,主题一致,上下文意相承。②句子合理:讲究时间、空间、逻辑等顺序,句与句紧密关联,主次分明有条理。③语气通畅:读来音节和谐,琅琅上口。强化练习1小明爬到床底下,偷偷躲了起来,从床底下拽了出来,送到幼儿园去了。A、妈妈找了好久,最后才发现他B、但后来还是让妈妈给找到了C、