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立德树人视域下大学生廉洁教育现状及对策研究 立德树人视域下大学生廉洁教育现状及对策研究 摘要:随着我国经济的快速发展,廉洁教育成为大学生教育的重要内容。立德树人理念作为新时代高等教育的重要指导思想,提出了大学生廉洁教育的新要求。本文通过对当前大学生廉洁教育现状的分析,总结了存在的问题,并提出了相应的对策,旨在以立德树人为视域,推进大学生廉洁教育的发展与完善。 一、引言 随着我国高等教育的普及和大众化,大学生作为社会主体的重要群体,受到了广泛的关注。然而,一些大学生在面临利益诱惑时,廉洁意识薄弱,容易发生违纪违法现象。因此,加强大学生廉洁教育,培养廉洁从教育一直是高等教育的重要任务之一,立德树人视域下对大学生廉洁教育进行研究具有重要意义。 二、立德树人视域下大学生廉洁教育现状分析 1.大学生廉洁教育现状 当前大学生廉洁教育存在以下问题: (1)教育内容单一。“廉洁教育”倾向于强调廉洁从政,对其他领域的廉洁教育相对薄弱。 (2)教育培训形式单一。大学生廉洁教育常采用一劳永逸的培训形式,缺乏针对性和连续性。 (3)教育监督不力。当前大学生廉洁教育缺乏有效的监督机制,学生教育行为难以真正得到监督和管理。 2.现状分析 目前大学生廉洁教育存在以下问题: (1)学生利益观念不健康。部分大学生过于追求物质利益,忽视道德观念的培养。 (2)廉洁教育唯物化倾向严重。大学生廉洁教育普遍过于关注“事前”监管,忽视了“事中”和“事后”的监督和制约。 (3)管理机制不够完善。大学生廉洁教育的管理机制还不够完善,存在职责不明确、绩效考核不合理等问题。 三、立德树人视域下大学生廉洁教育的对策 1.教育内容的广泛化。 立德树人视域下,大学生廉洁教育应该全方位教育,不仅注重廉洁从政,还要注重廉洁从商、廉洁从教等各个领域的教育,培养学生的综合素质与道德观念。 2.合理开展廉洁教育活动。 除了传统的讲座、培训等形式外,还可以开展一系列形式多样、内容生动的廉洁教育活动,如演讲比赛、征文活动等,增加学生参与度,提高教育效果。 3.加强监督与管理。 建立健全大学生廉洁教育的监督机制,引入校企合作机制,加强对学生实习、实训等环节的监督,确保大学生廉洁教育的全程管理。 4.增强教育环境的建设。 校园作为大学生廉洁教育的主要场所,应该注重创造廉洁的文化氛围。开展以廉洁教育为主题的活动,如举办廉洁文化展览、开展廉洁宣传周等,使廉洁教育融入校园文化。 四、结论 大学生廉洁教育是高等教育的重要组成部分,立德树人视域下的大学生廉洁教育更能符合社会的需要。本文通过分析大学生廉洁教育现状,提出了一些对策,旨在加强大学生廉洁教育的全方位发展,培养学生的道德观念与综合素质,为我国的廉洁从教育做出积极贡献。 参考文献: 1.周建民.立德树人视域下大学生廉洁教育的研究与实践[J].科技经济导刊,2019,22(9):244-245。 2.陈敏.廉政文化视域下大学生廉洁教育的发展与创新[J].战斗力研究导刊,2020,33(4):37-39。 3.杨景伟.廉洁教育视域下加强大学生廉洁教育的对策[J].教育创新研究导刊,2021,44(2):89-91。