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发展党员材料整理规范一、入党申请书二、思想汇报二、思想汇报三、入党积极分子培养考察表(发展学生党员综合材料)9、入党自传 (1)入党自传既便于党组织尽快熟悉和了解要求入党的同志,也是党组织对发展对象进行政审的主要依据之一。 (2)落款日期与入党申请书时间基本一致。 (3)主要内容:个人成长经历;个人思想演变过程;家庭主要成员、主要社会关系简介。 (4)注意的问题: 一是实事求是。如实写出自己的经历,实事求是的评价自己;时间、地点写清楚;重要事件要有证明人。 二是从实际生活中总结经验教训。对主要经历、情节交代具体,并从自己思想变化的过程中明辨是非、把握方向。 三是写自传不能等同于写“履历”。 10、优秀团员入党推荐表 (1)由团支书据实填写 (2)各类时间应与其他表格一致。 (3)团支委会意见:内容务必要细。从思想、生活、学习、工作四个方面归纳。最后一行一句话:经支部大会讨论,同意推荐该同学为入党积极分子。如果本人是团支书的此栏目由组宣委员填写。 (4)团总支推荐意见:内容可略简。从思想、生活、学习、工作四个方面归纳。最后一行一句话:经团总支讨论,同意推荐该同学为入党积极分子。 (5)学校团委审核意见:由相关部门填写。 三、入党积极分子培养考察表(发展学生党员综合材料)三、入党积极分子培养考察表(发展学生党员综合材料)19、结论性政治审查材料 (1)政治审查由党支部形成结论性政审材料,材料中各类时间应与其他表格一致。政审材料出具单位为党支部一级设置的,应由其上级党组织签章。发展学生党员要将党支部出具的材料原件粘贴在发展学生党员综合材料中。 (2)政审材料内容包括 发展对象的基本情况; 发展对象对党的路线、方针、政策的态度; 发展对象在历史上和重大政治斗争中的表现; 发展对象的直系亲属和与其关系密切的主要社会关系的政治情况; 通过对以上情况的综合分析,提出是否影响发展对象入党的结论性意见。 结论:经审查,该同志的家庭成员、主要社会关系及本人历史清白,无政治历史问题,政审合格。 (3)形式上包括: 标题,如关于XXX同志的综合性政审材料; 正文要写明政审方式、主要内容和结论; 落款要写清负责完成材料的单位和人员,如XX党支部和负责人姓名。 家庭主要成员和联系密切的主要社会关系的政治面貌、工作单位、职务要具体清楚。 调查实证材料要存档备查。 (4)父母一方去世或离异的也应有政审材料或在材料中予以体现,还应在《入党积极分子培养考察表》、《入党志愿书》等材料的相关栏目中注明。 20、党支部对列为发展对象的审报意见:从思想、生活、学习、工作四个方面归纳,也要写细写全,肯定成绩,必须提出不足和努力方向。最后一行一句话:鉴于该同志的综合表现,同意其列为党员发展对象。 21、党总支对列为发展对象的审查意见:内容可略简。从思想、生活、学习、工作四个方面归纳。最后一行一句话:经党总支讨论,同意其列为党员发展对象。 22、存在的问题有: 评价意见用语不够确切,出现“对党的认识不够深刻”、“思想政治觉悟不高”、“对党和国家大事关心不够”等明显不符合党员条件的用语,以及“对自己评价过分完美”等不合适的用语。 考察意见缺乏针对性,同一培养联系人在同一时间对不同培养考察对象填写的培养考察意见存在雷同现象;写实性不足,有的没有明确指出考察对象存在的主要缺点,或个别肯定性评价过于夸张;对同一考察对象不同时间的考察意见缺乏连续性,如没有反映其主要缺点的改正情况等,不能全面反映考察对象的成长进步过程。 各类意见落款是同一人的笔迹务必相同;各类落款时间不能出现节假日的日期。1、公示材料 发展入党积极分子公示 发展对象公示 发展预备党员公示 预备党员预备期情况公示 存档材料格式:如公示情况及书面意见:×月×日—×月×日通过书面、网络形式在全院范围内公示7天,无异议。同意列XXX为入党积极分子。 学校党委每年两次在全校范围内对发展对象进行公示。2、各个环节的党员群众座谈记录 确定为入党积极分子人选时群众座谈会议记录 确定为发展对象时党员群众座谈会议记录 座谈记录经党员群众签字后存档。 3、各阶段现实表现材料 入党积极分子现实表现材料 发展对象现实表现材料 预备党员现实表现材料 由党支部出具,支部书记签字,上一级党组织签章,注意落款时间和表格时间保持一致。入党志愿书填写格式与要求正面免冠 何时何地加入中国共产主义青年团家庭主要成员需要向党组织说明的问题入党介绍人意见支部大会通过接收申请人为预备党员的决议总支部审查(审批)意见支部大会通过预备党员能否转为正式党员的决议支部大会通过延长预备期的党员能否转为正式党员的决议备注1、延长预备期支部决议范例:支部大会于×年×月×日讨论了×××同志的转正申请。大会认为,×××同志在预备期间,能经常向党组织汇报思想、工作等情况,工作积极,但…