(完整版)中国城镇居民教育消费影响因素的异质性分析-图文..doc

参考文献：[1]叶文振.论孩子的教育费用及其决定因素[J].统计研究，1999（5）:35-39.[2]李红伟.中国城镇居民家庭教育消费实证研究[J].教育与经济，2000（4）：1-7[3]刘社建.中国教育消费经济研究[M].河南：河南人民出版社，2003.[4]孙彩红.重庆市中小学生教育支出差异性分析[J].重庆工商大学学报，2003（2）:37-40.[5]雷万鹏等.中国农村家庭教育支出的实证研究：1985—1999[J]，教育理论与实践.2003（7）:38-42.[6]雷万鹏.高中生教育补习支出：影响因素及政策启示[J].教育与经济，2005（1）:39-42.[7]丁小浩，薛海平.我国城镇居民家庭义务教育支出差异性研究[J].教育与经济，2005（4）:39-44.[8]杨菊华.多层模型在社会科学领域的应用[J].中国人口科学，2006（3）:44-51.[9]陈俊华等.从分层模型视角看出生人口质量的影响因素---以江苏省无锡市为例[J].中国人口科学，2006（3）:52-60.[10]楚红丽.基础教育阶段家庭教育支出影响因素的研究述评[J].教育学报，2006（12）：60-66[11]邱皓政.多层次模型分析导论[M].重庆：重庆大学出版社,2007.[12]王海港等.城镇居民教育收益率的地区差异及其解释[J].经济研究，2007（8）:73-81[13]王济川.多层统计分析模型—方法与应用[M].北京：高等教育出版社，2008[14]许玲丽等.成人高等教育的工资效应[J].经济研究，2008（12）：100-110.[15]薛海平、丁小浩.中国城镇学生教育补习研究[J].教育研究，2009（1）:39-46.[16]宁光杰.教育扩张能改变收入分配差距吗?[J].世界经济文汇，2009（1）:1-14.[17]杨汝岱.高等教育改革、预防性储蓄与居民消费行为[J].经济研究，2009（8）：113-124.[18]楚红丽.我国中小学课外补习家庭之背景特征及个人因素[J].教育学术月刊，2009（12）：22-27.[19]FilippaBono,RegionalInequalitiesinConsumptionPatterns:AMultilevelApproachtotheCaseofItaly[J],InternationalStatisticalReview,2007(75:44-57[20]MariaM.Ciarleglio,Hierarchlinearmodeling:Anoverview[J],ChildAbuse﹠Neglect2007(31.[21]Grossman,Michael.OntheConceptforHealthCapitalandtheDemandforHealth[J],JournalofPoliticalEconomy,1972,80:223-255.[22]HarveyGoldstein.MultilevelStatisticalModels(3rdedition[M].OxfordUniversityPress
Inc.,NewYork,2003.[23]StephenW.RaudenbushandAnthonyS.Bryk.HierarchicalLinearModels:ApplicationsandDataAnalysisMethods(2ndEdition）[M].London:SagePublications,Inc.2002