物质的变化和性质-ppt课件.ppt
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《物质的变化和性质》PPT课件.ppt
课题1物质的变化与性质实验1-4向装有石灰石的试管中加入少量稀盐酸,用配有导管的橡皮塞塞住试管口,导管的另一端伸入装有澄清石灰水的烧杯中观察并记录发生的现象。实验序号物质的变化:燃烧的蜡烛注意:谢谢您的指导!
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第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质(第1课时)九年级化学上册九年级化学上册九年级化学上册九年级化学上册九年级化学上册反应前反应中反应后1.请说出水的颜色、状态、气味。2.水加热沸腾时,试管口有什么现象?3.干冷玻璃片上有什么现象?1.变化前胆矾的颜色、状态是什么样的?2.粉碎后的胆矾颜色、状态又是什么样的?3.变化前、后胆矾有什么不同?变化后的粉末物质还是原来的胆矾吗?为什么?观察实验,填写表格:1.加水溶解后,溶液的颜色是什么样的?2.加入氢氧化钠溶液后,观察到什么现象?1.在石灰石表面,观察到
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第一单元走进化学世界回忆:什么是化学?节日焰火燃烧钢铁生锈牛奶变质反应前观察反应物的颜色、状态。反应时,观察反应发生需要的条件(是否需要加热或其他附加条件)。反应时发生的现象(有无沉淀、气体生成,是否有发光、发热或颜色变化等现象发生)。反应后观察生成物的颜色、状态。【实验1-1】(1)【实验1-1】(2)【实验1-1】(3)【实验1-1】(4)实验序号一、化学变化和物理变化化学变化中伴随发生的一些现象4、化学变化和物理变化的区别:第二课时二、化学性质和物理性质⑴熔点和沸点(P8)⑵密度(P8)3、性质和变
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物质的变化和性质物质的变化和性质物质的变化和性质是完全不同的两个概念。例如“木炭能燃烧”和“木炭在燃烧”,前者是指木炭具有可燃性(化学性质),后者是从现象上来说明木炭在发生化学变化,燃烧只有现象,不是化学性质,两者不能混为一谈。在判别物理变化和化学变化时,关键是抓住反应特征——是否有新物质产生。化学反应基本类型燃烧、缓慢氧化和爆炸化学反应的条件化学反应的一般规律1大家学习辛苦了,还是要坚持例题1、下列化学方程式书写正确的是()A、Ag+HNO3=AgNO3+HClB、H2SO4+BaCl2=BaSO4+2
物质的性质和变化-PPT课件.ppt
物质的性质和变化要点、考点聚焦一.性质化学性质注意:性质与现象的叙述区别如:木炭能燃烧与木炭燃烧二.变化【例1】(2002年山西省)下列变化中,前者是化学变化,后者是物理变化的是()A.轮胎爆炸石蜡熔化B.食物腐败干冰升华C.工业制氧石墨转化为金刚石D.实验室制取二氧化碳钢铁生锈例3、(05南宁)厨房内有一瓶无标签的无色溶液,经①闻气味②尝味道,初步确定其为酸醋。取此溶液少量倒在两个杯子中,分别③加入纯碱和④一枚铁钉,两个杯子中均产生气泡,进一步证明其为酸醋。根据上述信息回答如下问题:(1)①②与③④分别