复习病句的辨析与修改.ppt

病句的辨析与修改（一）复习目标导学案

切忌：切实避免或防止
切记：牢牢记住2、感情色彩使用不当3、虚词使用不当二、重复累赘三、句式杂糅四、表意不明测评卷2、（2011天津）忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们生活中日渐逐步消退。
析：“日渐”和“逐步”重复，两者都是一天一天逐渐地。故二者应删去其一。
3、（2011福州）童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。
析：两个意思的杂糅，A、童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生。B、童话《皇帝的新装》是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。任选其一。4、（2013泸州）芦山地震，灾区99%的农房受损的原因是缺乏建筑施工技术和防震意识造成的。
析：两个意思的杂糅，A、芦山地震，灾区99%的农房受损的原因是缺乏建筑施工技术和防震意识。B、芦山地震，灾区99%的农房受损是缺乏建筑施工技术和防震意识造成的。5、（2013德阳）小红刚转到我班，有些同学还不认识。
析：歧义。A、班上有些同学不认识小红；B、小红不认识班上有些同学。6、（2013玉溪）教育局下发了《校园安全工作条例》，今晚几个学校的领导在一起讨论了校园安全工作的实施方案。
析：歧义，“几个学校的领导”有两层含义，一层是其他学校的几个领导。第二层是本校的几个领导。7、（2012昭通）他这个人太果断，什么事都不愿听取群众的意见。
析：用词不当，“果断”有决断，不犹豫的意思，是褒义词，用在句中不恰当，应用“武断”，指利用权势横行霸道，是贬义词。8、（2013荆州）他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的依赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。
析：用词不当，“依赖”依靠别人或事物而不能自立或自给。用在此句中不恰当。应用“信赖”，指信任并依靠。课堂小结