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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 徐益雯个人研修计划 课例选择学科语文年级二年级单元第三单元课程名称《看雪》教材版本人教版研修目标文本教学与多媒体技术相结合,增强学生的积极性和创造力,使语文课堂变得更生动有趣。 根据不同的文本类型,灵活运用各种多媒体技术,辅助课堂教学,提升教学乐趣。 通过研修提高自身技术能力,在课后不断反思、总结、改进,将信息技术真正用到实处。应用环境简易多媒体环境交互多媒体环境 技术手段PPT光影魔术美图秀秀音乐编辑工具等 研修安排 结合培训内容,提升自身技术能力,将多媒体技术有效运用到语文课堂中。 结合本学科特点和个人教学实践,能够独立制作生动有趣的《看雪》课件,灵活自如地运用多媒体技术辅助教学,突出重点,提升学生学习兴趣和教学质量。 通过研习,不断反思、完善、改进,切切实实提升自我,更好为教学服务时间具体安排9.26-10.10认真学习综合课程,根据自身情况,制定研修计划10月上旬完成教学设计,能够制作简单课件,参加教研活动10月下旬学习信息技术,修改教学设计,完善课件,优化教学环境,参加教研活动11月上旬多次学习信息技术,整理资源,参加教研组活动11月中旬课例片段的后期制作,参加教研组活动11月下旬完善自身技术,提交作业,参加考研组活动12月上旬完成个人培训总结12月中旬完成培训考核,线上或线下参加县内项目总结会12月下旬完成发展性测评