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学生的身心发展特点一、小学儿童心理发展的年龄特征与教育(一)小学低年级儿童的心理特征与教育(二)小学中年级儿童的发展与教育(三)小学高年级儿童的心理特点与教育二、小学儿童情绪与社会性的发展(略)(一)情绪的发生、发展(二)童年期情绪的社会化与自我调节(三)儿童情绪掩饰能力与社会化的发展三、小学儿童自我与社会认知的发展(一)自我意识的发展历程(二)小学儿童自我意识与社会认知的发展