《与朱元思书》复习.ppt

与朱元思书吴均课前默写复习目标：1.把握文章字词句篇的翻译。作者简介（一）通假字：3.一百许里

4.猛浪若奔3.猛浪若奔

4.互相轩邈

5.望峰息心

6.横柯上蔽

7.负势竞上（四）一词多义：无（五）重点实词：12.好鸟，
13.嘤嘤：
14.柯：
15.昼：（六）翻译下列句子（七）中心思想：（八）整体感知1、富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是

2、“________________”正面描写了富春江水的清澈，
侧面描写江水清澈的句子：
写出江流气势磅礴：
这一句与《三峡》中的一句有曲艺同工之妙：

5、写出从视觉方面写景和听觉方面写景的对偶句各一组3.文中用议论来表达自己感受的句子是课堂小结1.文章在总写中，用“从流飘荡，任意东西”表现了作者的情态。在分写“异水”时，用“”一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。在分写“奇山”时，通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫，反衬了山的的特点。之后，通过“鸢飞戾天者……窥谷忘反”的抒情短论，表现了作者
的思想。最后，文章别具匠心地描绘了山中的又一奇景，突出了树多的特点，与前文“”一句相照应。2.本文是从和角度进行景物描写，体现从富阳至桐庐沿途“”（用原文回答）的特点。通假字:

词类活用：

一词多义：

古今异义：课后拓展迁移（2）两文都写了“猿鸣”，其用处有何异同？2.《与朱元思书》&《小石潭记》3.《与朱元思书》&《湖心亭看雪》