人教版小学二年级数学下册《解决问题例5》.ppt
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人教版小学二年级数学下册《解决问题例5》.ppt
解决问题(例5)22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船?二、讨论辨析,理解进一法(二)交流想法,体会进一法(三)讨论辨析三、结果检验,梳理强化三、结果检验,梳理强化四、交流理解,提升认识四、交流理解,提升认识四、交流理解,提升认识五、课堂作业
人教版小学二年级数学下册《解决问题(例5)》.ppt
有余数的除法22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船?二、讨论辨析,理解进一法(二)交流想法,体会进一法(三)讨论辨析三、结果检验,梳理强化三、结果检验,梳理强化四、交流理解,提升认识四、交流理解,提升认识四、交流理解,提升认识五、课堂作业
【新人教版小学数学】解决问题(例5).ppt
解决问题(例5)22个学生去划船每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船?二、讨论辨析理解进一法(二)交流想法体会进一法(三)讨论辨析三、结果检验梳理强化三、结果检验梳理强化四、交流理解提升认识四、交流理解提升认识四、交流理解提升认识五、课堂作业
人教版小学二年级数学下册《解决问题(例6)》.ppt
有余数的除法一、回顾规律,引出新问题问题:读一读,说一说你知道了什么。二、方法交流二、方法交流二、方法交流三、巩固练习,积累经验三、巩固练习,积累经验四、课堂作业
人教版小学二年级数学下册《解决问题例6》.ppt
解决问题(例6)一、回顾规律,引出新问题问题:读一读,说一说你知道了什么。二、方法交流二、方法交流二、方法交流三、巩固练习,积累经验三、巩固练习,积累经验四、课堂作业