模拟电路实验指导书.doc

篇一：模拟电子技术实验指导书《模拟电子技术》实验教学指导书课程编号：1038181007前言一、实验总体目标通过实验教学使学生巩固和加深所学的理论知识培养学生运用理论解决实际问题的能力。学生应掌握常用电子仪器的原理和使用方法熟悉各种测量技术和测量方法掌握典型的电子线路的装配、调试和基本参数的测试逐渐学习排除实验故障学会正确处理测量数据分析测量结果并在实验中培养严肃认真、一丝不苟、实事求是的工作之风。二、适用专业年级电子信息工程、通信工程、自动化、建筑设施智能技术等专业二年级本科学生。三、先修课程《高等数学》、《大学物理》、《电路分析基础》或《电路》。网络化模拟电路实验台：36套（72组）主要配置：数字存储示波器、dds信号发生器、数字交流毫伏、模块化单元电路板等。六、实验总体要求本课程要求学生自己设计、组装各种典型的应用电路并用常用电子仪器测试其性能指标掌握电路调试方法研究电路参数的作用与影响解决实验中可能出现各种问题。1、掌握基本实验仪器的使用对一些主要的基本仪器如示波器、、信号发生器等应能较熟练地使用。2、基本实验方法、实验技能的训练和培养牢固掌握基本电路的调整和主要技术指标的测试方法其中还要掌握电路的设计、组装等技术。3、综合实验能力的训练和培养。4、实验结果的处理方法和实验工作作风的培养。七、本课程实验的重点、难点及教学方法建议本课程实验的重点是电路的正确连接、仪表的正确使用、数据测试和分析；本课程实验的难点是电路的设计方法和综合测试与分析。在教学方法上本课程实验应提前预习使学生能够利用原理指导实验利用实验加深对电路原理的理解掌握分析电路、测试电路的基本方法。目录实验一常用电子仪器的操作与使用????????????????1实验二单管放大电路的设计???????????????????4实验三多级放大电路的综合实验?????????????????6实验四实验五实验六rc差动式放大电路的设计与实现???????????????10集成运算放大器应用电路综合实验?????????????12正弦波振荡器的设计与实现???????????????18实验一常用电子仪器的操作与使用一、实验目的1、了解常用电子仪器、仪表的功能与性能指标。2、掌握常用电子仪器的操作和使用方法。二、实验仪器和设备gds—2062数字存储示波器、ee1411合成函数信号发生器、sm1030数字交流毫伏表、ut52数字万用表、sz-ama智能网络化模拟电路实验台。三、实验内容及步骤在电子电路实验中常用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、交流毫伏表、直流稳压电源、万用表、频率计等用它们可以完成对电子电路的静态和动态工作情况的测试和测量。实验中要对各种电子仪器进行综合使用可按照信号流向以连线简捷、调节顺手、观察与读数方便等原则进行合理布局各仪器与被测实验装置之间的连接如图1.1所示。接线时应注意：为防止外界干扰各仪器的公共接地线应连接在一起称“共地”。信号源和交流毫伏表的引线通常采用屏蔽线或专用电缆线示波器必须采用专用电缆探头线电源线用普通导线。图1.1电子电路中电子仪器布局及连线图1、示波器、交流毫伏表、函数信号发生器的使用①用示波器、交流毫伏表测量正弦波信号参数调节函数信号发生器使输出频率分别为100hz、1khz、10khz、100khz的正弦波信号。示波器的使用只需按下『autoset』键即可扫描到波形按下『measure』键即可在屏幕上读出波形的频率、电压峰－峰值和有效值等参数。测量函数信号发生器输出信号源的频率、电压峰－峰值和有效值记入表1.1中。篇二：模拟电路实验指导书目录实验一、常用电子仪器的使用?????????????????????1实验二、晶体二极管的特性与检测???????????????????4实验三、晶体三极管的输入、输出特性?????????????????4实验四、晶体管共射极单管放大器???????????????????5实验五、射极耦合触发器???????????????????????6实验六、rc耦合两极放大器?????????????????????7实验七、负反馈对放大器性能的影响??????????????????7实验八、场效应管放大器???????????????????????8实验九、差动放大电路????????????????????????11实验十、集成运算放大器指标测????????????????????14实验十一、集成运算放大器的基本应用（多种模拟运算电路）???????18实验十二、集成运算放大器非线性应用（波形发生器）??????????20实验十三、lc正弦波振荡器?????????????????????22实