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第八组达标测试卷 一、基础达标。(51分) 1.用“√”给加点的字选择正确的读音。(4分) 神气(shénshéng)活力(hóhuó)小猪(zhūzū) 使劲(jìnjìnɡ)奶奶(nǎilǎi)折纸(shézhé) 张开(zhāngzhān)吵架(chǎocǎo) 2.加偏旁,成新字,再组词。(6分) 申eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((),()))乃eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((),())) 韦eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((),())) 3.形近字组词。(5分) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(食(),浪()))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(仔(),孙()))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(汗(),汉())) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(吵(),沙()))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(咬(),校())) 4.写出带有下面偏旁的字。(6分) 5.正确书写词语。(10分) 6.照样子写词语。(8分) (1)大摇大摆(ABAC):________________________ (2)喜滋滋(ABB):________________________ (3)安安静静(AABB):____________________ (4)东张西望(含反义词):____________________ 7.巧填动物名,补充词语。(4分) 惊弓之()胆小如()漏网之()如()添翼 害群之()如()得水力大如()()到成功 8.用“\”划去每组词中不是同一类的词语。(4分) (1)狐狸老虎大雁狗熊狮子 (2)牛奶奶酪饼干面包蛋糕 (3)黄瓜南瓜冬瓜西瓜苦瓜 (4)桃花烟花梅花菊花荷花 9.句子训练。(4分) (1)连字词成句并加上标点:一只是狐狸善良这的 _____________________________________________________ (2)加词扩句:小鸟飞来飞去。 _____________________________________________________ (3)换一种说法意思不变:大熊猫是我国特有的珍稀动物。 _____________________________________________________ (4)用加点词造句:因为松鼠看见风筝朝他飞来,所以很高兴。 _____________________________________________________ 二、教材回顾。(13分) 1.《狐假虎威》这个故事告诉我们:_____________________(3分) 2.熊哥哥和熊弟弟捡到一块奶酪时,他们很________。可是,不知道怎么分,他们开始__________。最后他们的奶酪被狐狸吃光了,他们________了。(3分) 3.________住在山顶,________住在山脚。他们通过________和________交流,成为了好朋友。(4分) 4.风娃娃既帮人们做了__________,也给人们带来了__________。妈妈告诉他做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的____________。(3分) 三、阅读拓展。(16分) (一)课内阅读。(5分) 老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。 森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看eq\x()呀eq\x()一只大老虎eq\x()大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 1.在“eq\x()”里填上标点符号。(1分) 2.用“——”画出描写狐狸的四字词语,用“——”画出描写老虎的四字词语。(2分) 3.为什么大大小小的野兽吓得撒腿就跑呢?(2分) ______________________________________________________ (二)课外阅读。(11分) 蚂蚁很忌妒蜜蜂。 有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,小蜜蜂,我问你一个问题。” “啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。 “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?” “你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳!” “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?” 小蜜蜂想了想,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答,因为你们的劳动是为了自己,我们的劳动却是为了人们……” 蚂蚁听了小蜜蜂的话,口服心服,对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说:“小蜜蜂,我懂了。谢谢你,你们这样一心为别人,人们怎会