2022学年度上学期物化生信组工作参考计划.docx

学年度上学期中学物化生信组工作参考计划
一、指导思想
本学期依照《教务处工作打算》要求为指导，以提高教育教学质量为首要任务，深化教研工作，扎实提高课堂教育教学质量，做到备好每一节课，上好每一节课，修改好每一节课。落实好教学的各个环节，努力制造出更好的教育教学成绩，确保教育教学质量全面、持续、稳步提升。
二、主要工作任务及措施
（一）组织本组老师学习本学期《教务处工作打算》，统一思想，提高认识。
强化教学纪律；纪律是一切工作的保障。坚持坐班；老师应该提早到岗，必须准时进展课堂教学，不得中途离岗，课堂教学必须严格恪守老师职业道德，上课不能接听，不准抽烟，不能酒后上课，实在留意老师个人形象及职业道德。
（二）标准教学行为，加强常规教学的落实，深化课堂教学形式。
1、制定合理的教学目的、教学打算，教学过程要表达师生互动，备课要与教学打算及实际上课进度相一致，杜绝无教案上课情况。
2、加强老师的责任认识，明确工作重点，注重常规教学工作的落实。必须有课时教案，教研组长和年级组一月一检查，分合格、良好、优秀三个等次，分数为85-89、90-94、95-99。评分结果与绩效考核严格挂钩。教务处随机抽查老师备课情况，假设发觉无教案上课将责令老师停课检查。
3、重点放在对课堂教学的研究，要"向40分钟要质量"。详细要求
第一、把功夫下在课前。老师要认真研究教材，熟悉课程标准，要统揽教材，理解教材的内在联络，依照教材内容和学生实际认识规律，确定教学目的和要求，掌握重点、难点，选择恰当的教学方法。
第二、把力量放在课内。老师每堂课尽可能做到优质高效，必须恪守几点原则：（1）必须明确本堂课教学目的；（2）必须让学生积极参与教学活动；（3）必须当堂检查，反应和稳固。
第三、精选课堂教学例题、习题、作业题，对学生落实教学目的会起到事半功倍的效果。
第四、注重平时月考，提高出题质量。做好成绩记载，进展成绩分析，依照详细情况进展补救。
第五、同年级同课头的物、化老师以章节和月考题建立试题库。
三、重点工作
1、加强信息技术培训。组织老师学习电子白板应用；组织老师参加网上教研活动；本学期每位老师在博客圈上至少发表教学反思或教学论文不得少于两篇。
2、听评本学斯新调入老师的汇报课。
3、同课研究时间安排：第十五周初三化学。
4、建立试题库，实现资源共享。
5、出知识咨询答竞赛题。每位物理老师出10题；每位化学老师出20题；每位生物老师出15题；信息技术老师出15题。要求各科所出标题以ppt的格式保存，且贴近生活，处理生活中实际咨询题。