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贫困文化的代际传递分析——以城市低保家庭为例综述报告 引言 贫困文化是指在贫困家庭中形成并代代相传的一种集体价值观念、社会行为习惯和生活方式等。它是由贫困家庭内部的生存环境、社会文化展望、教育资源和社会公共服务等多种因素共同作用下形成的。贫困文化的存在和传承不仅会对家庭的精神文化生活产生深远的影响,也会影响家庭成员的人格、价值观和行为方式,甚至会影响整个社会的和谐稳定发展。因此,探究贫困文化的形成和传承规律,具有重要的理论意义和现实意义。 本文将以城市低保家庭为例,对贫困文化的代际传递进行分析和综述,旨在从文化和社会视角上探究贫困文化的形成和传承,以期为缓解贫困文化的影响,推进全社会的脱贫攻坚工作提供理论支撑,给出相关建议。 一、贫困文化的概念 贫困文化是指在贫困家庭生存环境和社会文化展望的制约下,家庭成员形成的特定价值观念、社会行为习惯和生活方式。它的实质是精神和文化上的贫困,既是贫困的结果,也是贫困的根源,会对贫困家庭成员的思想意识、思维方式和行为模式产生深远的影响。贫困文化的产生和传承,既与贫困家庭内部的生存条件和自身品质直接相关,也受到社会公共资源、文化传承体系和教育机会等多种因素的影响。 二、贫困文化的代际传递 贫困文化的代际传递是指贫困家庭中一代代成员之间所遗传的一种精神文化模式和行为方式,它往往是一种深度潜移默化的文化传承方式。这种传承并不是一成不变的,而是对历史经验、社会事件和环境变化的理性反思,以及家庭成员在不断深刻的思想解放中不断更新、调整和适应的结果。 城市低保家庭中贫困文化的代际传递主要表现为以下几个方面: 1.价值观方面。城市低保家庭往往给家庭成员灌输消极、悲观的情感态度和生活观念,使他们逐渐丧失奋斗的意志力。这种价值观往往伴随家庭成员一生,影响其个人人格、价值取向和社会参与程度。 2.行为方式方面。城市低保家庭的社会参与度与居民之间存在较大的差距,在传统文化意义上存在着社会阶层的矛盾。家庭成员往往缺乏对自我生活和社会公共事务的积极参与,这种社会行为模式往往跨越代际,成为贫困文化代际传递的重要方面。 3.学习方式方面。城市低保家庭中家庭成员的学习方式往往局限于小范围的家庭教育和家庭文化传承,缺乏大范围的系统学习和社会教育资源的支持。这种学习方式是贫困文化代际传承的主要因素之一。 三、贫困文化代际传递的原因 城市低保家庭内部的环境、社会公共服务资源以及个人自身素质等多方面的因素,是贫困文化代际传递存在的根本原因。 1.家庭环境的贫困化。城市低保家庭成员长期生活在贫困的家庭环境中,缺乏必要的文化资源,生存压力重,思想文化深度贫困。这种环境往往导致了低保家庭成员长期沉浸在贫困的生活体验和情感历程中,形成了贫困文化的传承。 2.社会文化展望的制约。城市低保家庭成员在文化展望上受到了社会文化因素的制约,社会公共服务资源与高收入家庭相比存在差距,对低保家庭成员掌握更高层次的文化知识构成了障碍,也给贫困文化的传承埋下了伏笔。 3.教育机会限制。城市低保家庭成员受教育机会的限制较大,接触教育资源的途径有限,只能获取更基础的教育内容,这种情况下,流传有用的文化知识也更为有限。 四、缓解贫困文化代际传递的策略 要缓解贫困文化的代际传递,必须逐步改善贫困家庭成员的生存环境和文化素质,加强家庭文化传承和社会文化展望,提供教育公共服务资源和多维度教育机会等。 1.实施社会教育资源均等化政策,逐步扩大城市低保家庭成员获取文化知识和社会参与的范围。 2.增加家庭文化传承的机会,鼓励低保家庭成员开展家庭文化活动、阅读、讨论、写作等活动,营造传递有价值文化知识的家庭氛围。 3.加强城市低保家庭成员的教育培训。通过提供职业技能培训、反贫困和能力提升培训等多样培训方式,增加低保家庭成员的文化知识和职业技能,提高他们的社会参与能力和生活质量。 4.加强社会文化建设,打造便捷、完善、平等的文化公共服务体系,扩大社会文化展望,让城市低保家庭成员能够得到全面、有效的文化支持。 结论 贫困文化作为贫困现象的一种表现形式,深刻影响着城市低保家庭成员的精神文化生活和生活水平。为了缓解贫困文化代际传递,必须寻求恰当的缓解策略。在适当的时候,提供适当的文化扶持和教育机会,鼓励低保家庭成员积极面对生活,提高自我意识,通过主动参与活动等多种方式,逐步走出精神文化的贫困状态,从而进一步推动贫困地区的现状改变,能够有效提高低保家庭成员的社会参与度,拥有更为宽广的生活空间。