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绘本在小学英语阅读教学中的应用 绘本在小学英语阅读教学中的应用 摘要: 绘本是一种图文并茂的书籍,带有生动的插图和简洁的文字,非常适合小学生的阅读。本文探讨了绘本在小学英语阅读教学中的应用,包括其优点、教学方法和具体实施步骤等方面。通过引入绘本,可以提高学生的阅读兴趣和阅读能力,在培养学生英语阅读习惯的同时,也促进了学生对文化的了解。 关键词:绘本,小学英语,阅读教学,教学方法 介绍: 绘本是一种以图画和文字结合的书籍,通过鲜艳的插图和简单易懂的文字,吸引孩子的注意力,激发他们的阅读兴趣。在小学英语阅读教学中,绘本被广泛应用。本文将探讨绘本在小学英语阅读教学中的应用,包括其优点、教学方法和具体实施步骤等。 绘本的优点在小学英语阅读教学中的应用 1.激发学生的阅读兴趣 绘本具有丰富多样的图画和生动的插图,这使得学生更容易被吸引和感兴趣。学生可以通过观察插图来猜测故事情节和词汇的含义,这样可以增强他们对阅读的兴趣,提高他们的主动性和积极性。 2.提高学生的阅读能力 绘本通常使用简单易懂的语言和句子,这样可以帮助学生快速掌握基本的词汇和语法知识。学生通过不断阅读绘本,可以逐渐提高阅读速度和理解能力,培养学生的阅读习惯。 3.促进学生对文化的了解 绘本中常常涉及到不同的文化背景和故事情节,通过阅读绘本,学生可以了解和体验不同文化的风俗习惯和价值观念,从而提高对多元文化的理解和接受能力。 绘本在小学英语阅读教学中的教学方法 1.预习:在开始阅读绘本前,教师可以通过插图或简单的描述引入故事的背景和主题,让学生对即将读的内容有一定的了解和预期。 2.导读:在阅读绘本时,教师可以适时引导学生关注故事情节和重要的词汇,帮助学生理解和记忆关键信息。 3.教学互动:教师可以和学生一起朗读绘本,使用声音、表情和身体语言来加强对内容的理解和记忆。同时,教师可以设置一些问题和任务,让学生在阅读过程中积极思考和交流。 4.后续活动:在阅读绘本后,教师可以设计一些与故事相关的练习和活动,如写作、角色扮演和小组讨论等,帮助学生巩固所学内容,并培养他们的阅读和表达能力。 绘本在小学英语阅读教学中的具体实施步骤 1.选择合适的绘本:教师可以根据学生的年龄和英语水平选择适当的绘本。绘本应该有趣,内容丰富并与学生的生活经验相关。 2.词汇教学:在开始阅读之前,教师可以教授一些绘本中常见的词汇和表达方式,帮助学生更好地理解和记忆故事内容。 3.阅读指导:教师可以在阅读绘本时提供一定的指导,如重点句子的解释、关键词的指导和情节的总结等。 4.练习和活动:在阅读绘本后,教师可以设计一些练习和活动,如填空、写作和角色扮演等,帮助学生巩固所学内容,并提高阅读和表达能力。 结论: 绘本在小学英语阅读教学中具有很高的应用价值。通过引入绘本,可以激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力,并促进学生对文化的了解。教师可以通过预习、导读、教学互动和后续活动等方式来有效地利用绘本进行教学。绘本的应用可以丰富教学内容,培养学生的阅读习惯和英语能力,提高教学效果。 参考文献: 1.Grellet,F.(1999).DevelopingReadingSkills.Cambridge:CambridgeUniversityPress. 2.Lazar,G.(1993).LiteratureandLanguageTeaching:AGuideforTeachersandTrainers.Cambridge:CambridgeUniversityPress. 3.Moon,J.(2000).ChildrenLearningEnglish.Oxford:OxfordUniversityPress.