美国社区学院国际化发展策略研究.docx
快乐****蜜蜂
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
美国社区学院国际化发展策略研究.docx
美国社区学院国际化发展策略研究美国社区学院国际化发展策略研究引言:社区学院作为美国高等教育体系不可或缺的一部分,在培养各类人才和提供本地社区教育服务方面发挥着重要作用。然而,随着全球化的加速发展,社会变革对高等教育带来的挑战也日益增多。在这一背景下,社区学院需要制定国际化发展策略来适应全球化的需求,提高教学质量和竞争力。一、国际化背景分析:1.全球化趋势随着全球化经济格局的不断深化,国际教育交流合作不断增加,国际间的联系与合作日益加强。社区学院应抓住这一机遇,积极参与全球化进程。2.劳动力需求变化随着科技
有关课程国际化策略的实证研究【美国社区学院课程国际化策略研究】.docx
有关课程国际化策略的实证研究【美国社区学院课程国际化策略研究】摘要美国社区学院在自上而下的政策、经济全球化及财政状况的需要、文化传承与学生个体发展的要求以及对教学质量与学术的追求等四个因素的推动下,采取了设置国际化学科、丰富外语课程、利用国际学生资源、把国际议题注入课程与教学活动以及开发国际项目等策略推进课程国际化。我国高职院校应借鉴美国社区学院的成功经验,有效利用政策和财政投入的引导作用、全面开展课程国际化,并充分调动各种资源以应对全球化带来的困境。关键词美国;社区学院;课程;国际化;策略中图分类号G7
美国社区学院国际化发展研究的开题报告.docx
美国社区学院国际化发展研究的开题报告一、研究背景美国社区学院是美国独特的高等教育机构,其是一个拥有广泛专业覆盖面、服务全美社区的本科教育机构。社区学院一般设立在较小城镇和城市的非营利组织,旨在为大众提供教育服务和职业技能培训。近年来,随着全球化趋势的加快和人民生活水平的提高,社区学院的国际化发展成为了一个越来越重要的研究方向。社区学院国际化发展的研究意义在于探究社区学院如何实现在不同文化背景下的教育质量,并在全球化趋势下如何推动国际交流和合作。此外,研究社区学院国际化发展还可以为社区学院未来的发展提供理论
美国社区学院课程变革与发展研究的中期报告.docx
美国社区学院课程变革与发展研究的中期报告该研究旨在探索美国社区学院的课程变革与发展,此为中期报告,以下是主要内容:1.研究背景及目的社区学院作为美国高等教育体系中的重要组成部分,承担着培养技能型人才和为社区服务的重要任务。然而,由于社区学院的历史地位以及社区教育的本质,社区学院的课程设置与发展一直备受关注和讨论。本研究旨在探究社区学院课程变革和发展的现状、问题与对策,为社区学院的发展提供有益参考。2.研究方法本研究采用文献分析、在线问卷调查和实地访谈等研究方法。通过对社区学院的公开资料、学术文献和案例研究
美国社区学院研究综述.docx
美国社区学院研究综述安莹莹祁占勇(陕西师范大学陕西西安710062)摘要:美国北卡莱罗纳州立大学主办的《社区学院评论》是为社区学院、社区学院学生、教育工作者、社区学院管理者等进行原创性、前沿性、代表性学术研究提供展示研究成果的平台。对《社区学院评论》(2004—2013年)的作者情况、主题分布、选题内容、研究方法等所做的文献计量统计结果表明:美国社区学院研究的规范性较强且研究主题相对比较集中;研究者团队合作意识较强且注重传帮带的梯队建设;非常重视研究方法的科学使用且定量研究法的运用日渐增多。美国社区学院研