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六一亲子活动方案为了确保活动能无误进行就需要我们事先制定活动方案活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划具体行动实施办法细则步骤等。活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是整理的六一亲子活动方案供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。六一亲子活动方案1一、指导思想:亲子活动通过亲子群体间的活动交流增进亲情开拓儿童的生活领域让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然增进教师、家长及孩子间的感情以提高班级教育质量增强家校间的透明度、信任度更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点拟定亲子活动方案如下:二、活动宗旨:1、为家庭提供一流的服务和教育指导。2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往从而促进儿童健康成长的氛围。3、提高家长科学育儿的理念和技能促进儿童的健康成长、4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。三、参加对象:山立学校小学部学生及家长。四、活动时间:8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。五、亲子活动游戏:1、推小车游戏方法:两人一组分前后站在起点线后家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏教师记时以时间短为胜出。2、二人三足跑游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后两人内侧的两只腿要用绳绑住教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。3、运球接力游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好一人手持一个篮球教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳然后再把球运回递给第二人第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。4、摇摆车游戏方法:在端线后两人前后站好一人坐在摇摆车上教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回然后再把车给第二人第二人以同样方法进行游戏中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。5、夹球接力游戏方法:两人组成一队面对面站在两条平行线后第一人把球夹在大腿内侧教师发令后夹球者向前跑至对面把球交给第二人第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。六、发奖:附:亲子活动报名表山立学校小学部庆六一家长开放日活动报名表班级:家长姓名孩子姓名亲子活动项目推小车二人三足跑运球接力摇摆车夹球接力节目六一亲子活动方案2一、活动对象:中一班幼儿与家长二、活动时间:5月26日星期二下午3:00三、活动内容:亲子嘉年华四、活动地址:操场五、亲子嘉年华活动游戏方案:游戏一:穿大鞋准备:场地家长的`大鞋子游戏玩法:家长在终点坐好幼儿跑去起点脱下家长的鞋子然后幼儿穿上幼儿绕走(跑)一圈再回到起点速度快的为胜。游戏二:踩气球游戏准备:气球若干游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加老师给每个家庭发一个气球和一根细绳请家长将气球吹大绑在自己的脚腕身背幼儿。听到老师的口令游戏开始家长就背着宝宝踩其他家庭的气球气球被踩爆即被淘汰比一比谁是冠军。游戏三:亲子互助跳圈圈参赛对象:全班幼儿及家长游戏准备:呼啦圈游戏规则:每组只给两个呼啦圈家长先跳过去然后幼儿负责把家长身后的呼啦圈拿到前面让家长继续跳圈最先到达终点的一方获胜。游戏四:毛毛虫大战游戏准备:场地游戏玩法:家长和孩子组成两组孩子在前家长在后蹲下去手搭在前一个人的肩上然后蹲着走向终点一直等到最后一个人通过终点才算获胜。六、活动评奖:1、本次活动重在参与使孩子体验节日的快乐增进亲子间的情感。2、设立领奖处为每个幼儿准备一份奖品。六一亲子活动方案3一、活动时间:20xx年6月1日二、活动地点:月亮湾客家文化园三、活动主题:我成长、我快乐四、参加对象三年(3)班的老师、孩子和家长们自愿参加每位孩子至少要有一位家长陪同。五、活动资料:以家庭亲子活动为主展现三(3)班团结向上的精神风貌体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛。六、行程安排1、6月1日上午7:45所有参加人员统一在三明市政府门前集中分组驱车前往月亮湾客家文化园码头开始我们这天愉快的旅程。2、到码头后渡船至月亮湾然后步行至酒店集中开展亲子活动。活动资料:(1)拔河(仅家长参加孩子们加油)(2)亲子活动:无敌风火轮等3、参观知青文化点4、统一午餐同时观看民族歌舞5、午餐后参观葛藤凹影视基地(那里清凉可进行适当午休调整)6、组织参加CS野战(因一次性容纳不了太多人需分组进行大人有带给野战服装孩子们因没有适合号码推荐自行准备长衣长裤可能需要在地上摸爬打滚!)7、约16:3