媒介发展史及其启示.ppt
天马****23
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媒介发展史及其给我的启示阶段一:口语传播时代口语最初仅仅是一种将声音与周围事物或环境联系起来的符号。是人类最基本、最常用和最灵活的传播手段。阶段二:文字传播时代文字的出现,克服了音声语言的转瞬即逝性,能把信息长久保存下来,使人类的知识、经验的积累、储存不再单纯地依赖人脑的有限记忆力,使人类文化的传承不再依赖容易变形的神话或传说,而有了确切可靠的资料和文献依据。阶段三:印刷传播时代印刷时代的到来是建立在纸张和印刷术发明的基础之上的,这是中华民族为世界文明作出的两大贡献。印刷术的发明通常被视为信息传播史上的又
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媒介发展史及其给我的启示阶段一:口语传播时代口语最初仅仅是一种将声音与周围事物或环境联系起来的符号。是人类最基本、最常用和最灵活的传播手段。阶段二:文字传播时代文字的出现,克服了音声语言的转瞬即逝性,能把信息长久保存下来,使人类的知识、经验的积累、储存不再单纯地依赖人脑的有限记忆力,使人类文化的传承不再依赖容易变形的神话或传说,而有了确切可靠的资料和文献依据。阶段三:印刷传播时代印刷时代的到来是建立在纸张和印刷术发明的基础之上的,这是中华民族为世界文明作出的两大贡献。印刷术的发明通常被视为信息传播史上的又
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媒介发展史及其给我的启示阶段一:口语传播时代口语最初仅仅是一种将声音与周围事物或环境联系起来的符号。是人类最基本、最常用和最灵活的传播手段。阶段二:文字传播时代文字的出现,克服了音声语言的转瞬即逝性,能把信息长久保存下来,使人类的知识、经验的积累、储存不再单纯地依赖人脑的有限记忆力,使人类文化的传承不再依赖容易变形的神话或传说,而有了确切可靠的资料和文献依据。阶段三:印刷传播时代印刷时代的到来是建立在纸张和印刷术发明的基础之上的,这是中华民族为世界文明作出的两大贡献。印刷术的发明通常被视为信息传播史上的又
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媒介发展史及其给我的启示阶段一:口语传播时代口语最初仅仅是一种将声音与周围事物或环境联系起来的符号。是人类最基本、最常用和最灵活的传播手段。阶段二:文字传播时代文字的出现,克服了音声语言的转瞬即逝性,能把信息长久保存下来,使人类的知识、经验的积累、储存不再单纯地依赖人脑的有限记忆力,使人类文化的传承不再依赖容易变形的神话或传说,而有了确切可靠的资料和文献依据。阶段三:印刷传播时代印刷时代的到来是建立在纸张和印刷术发明的基础之上的,这是中华民族为世界文明作出的两大贡献。印刷术的发明通常被视为信息传播史上的又
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阶段一:口语传播时代口语最初仅仅是一种将声音与周围事物或环境联系起来的符号。是人类最基本、最常用和最灵活的传播手段。阶段二:文字传播时代文字的出现,克服了音声语言的转瞬即逝性,能把信息长久保存下来,使人类的知识、经验的积累、储存不再单纯地依赖人脑的有限记忆力,使人类文化的传承不再依赖容易变形的神话或传说,而有了确切可靠的资料和文献依据。阶段三:印刷传播时代印刷时代的到来是建立在纸张和印刷术发明的基础之上的,这是中华民族为世界文明作出的两大贡献。印刷术的发明通常被视为信息传播史上的又一座里程碑中国的造纸术和