2022优秀教师个人主要事迹材料.docx

优秀教师个人主要事迹材料优秀教师个人主要事迹材料1我叫贺xx女生于19xx年20xx年从事教育教学工作大专学历小学二级教师。20xx年教学以来担任數學学科教学工作和班主任工作。目前是学校二年级數學教师兼班主任。在从事教育工作的3年中我一直站在教育工作的前沿。让每一位学生在我的课堂上都有所收获是我事业追求的目标；学高为师德高为范是我的自律信条。一、锐意进取不断超越。我从事教育教学工作以来忠诚于党的教育事业教书育人诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤干满点从不迟到早退。以校为家热爱学生、团结同志在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中为了不断提高自己的政治业务素养提高自己的教学认识水平适应新形势下的教育工作要求在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会积极参加各种政治学习和政治活动积极参加师德师风建设活动向优秀教师、先进教育工作者学习并认真写心得体会。工作期间我既教书又育人经常对学生进行思想品德教育教育学生做人要自立自强诚实守信为人正直；在学习上要积极进取开拓创新待人要宽厚做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭生活俭朴。经常教育学生热爱祖国热爱人民热爱集体做一个社会主义合格的接班人。二、认真教学潜心教研。作为一名教师我不断地刻苦钻研业务认真研究教材教法研究新课程标准注重多方位培养学生的能力和学习习惯对工作讲求实效对学生因材施教。为了提高自己的教学水平我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时我精心设计环节努力钻研教材上网查阅资料了解学生特点做了大量的课前准备工作做到备教材备学生备资源结合课堂实际运用课件配合教学向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间让学生做课堂的主人而我则循循善诱的引导做好学生的学习合作伙伴学习效果事半功倍。教育学生上我很注重培优扶差的工作对于后进生我总是给予特殊的照顾在课堂上多提问多巡视多辅导对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友树立起他们的信心在生活中我得到学生的信任了解学生的精神世界及时对学生给予指导和帮助做到春风化雨润物无声使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。教研活动是载体课改教研是先导。为此我在所从事的教研工作中积极探索勤于实践做好新课改的模范带头人。在这方面我积极观看各种教学观摩课和报告会如县名师送教课、省模范教师观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等不断充实自己借鉴优秀的教学方法提高自己的教学能力和业务水平。我积极参加乡公开研讨课教学技能不断提高获得好评。俗话说：在其位、务其职、思其政。作为班主任我时刻要求自己做到正确定位牢固树立两种意识努力做好校长的助手在工作中能以求真务实的态度顾全大局融合群体在校长的指导下制订好学校教学作计划并组织实施使工作更有计划性、针对性、实效性并注意总结教育教学方面的经验使学校教育教学工作运作正常。三、关爱学生无私忘我。作为班主任工作琐细而繁重。尤其是二年级学生年龄小生活自理能力弱他们的衣食住行吃喝拉撒事无巨细点点滴滴班主任都得操心。要让学生成材身心健康成长就必须关心爱护他们做他们的知心人我把动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个在我细致、耐心地工作下他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的留守孩由于远离父母、远离亲情对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话有的半年联系一次相当多的外出打工者一年才返家一次甚至有的父母常年在外不回来单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了而忽视与孩子的心理沟通与交流导致孩子对父母很陌生亲情关系出现了障碍孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此我给学生分组利用校信通、飞信等形式让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系进行交流汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲错误中的大夫交往中的挚友。短暂的时光里我不但取得了家长的放心学生也更有了学习的动力我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。作为班主任我更相信学生尊重学生我相信每一位学生都有自己的创造强项每个学生都有一定的长处和闪光点要善于发现学生的长项抓住每一个教育良机适时表扬、鼓励。体贴后进生培养他们的自信心、自尊心、自强心不让后进生成为掉队的孤雁。另外我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会展示学生各方面的才能发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动优化了班级文化环境丰富了学生精神生活促