四年级下观察物体二ppt课件.ppt
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观察物体(二)教学目标为什么看到的恐龙形状不一样呢?探索新知动手操作我们分别从正面、上面、左面,观察了这个立体图形,通过从不同方向进行的观察,对于这个观察结果,你有什么发现吗?有什么方法可以直接画出几何体从不同的位置看到的图形?为什么不同的位置看到的形状不同?1、下面的图形分别是小强从什么位置看到的?说一说。2、画出上面的物体分别从前面、上面、和左面看到的图形的形状。小结
观察物体二ppt课件.ppt
第二单元观察物体(二)一、情境引入一、情境引入一、情境引入一、情境引入一、情境引入一、情境引入二、探索新知二、探索新知二、探索新知二、探索新知二、探索新知三、巩固提高三、巩固提高观察物体(例2)一、复习导入二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知三、巩固练习三、巩固练习四、提炼升华四、提炼升华四、提炼升华四、提炼升华四、提炼升华开心“大凡治事必需通观全局,不可执一面论。”——钱泳(清)《履园丛话·水学·三江》此课件
_观察物体二_PPT课件.ppt
观察物体第一张:只能拍到图书箱的正面.小红1.2.3.看一看,说一说.下面哪幅图是淘气看到的?哪幅图是小红看到的?从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形?从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形?从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形?
人教版四年级数学下《观察物体二》PPT课件.ppt
观察物体(2)一、复习导入二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知三、巩固练习三、巩固练习四、提炼升华四、提炼升华四、提炼升华四、提炼升华四、提炼升华开心
二(上)《观察物体》PPT课件.ppt
观察物体你能猜出这几张照各是从哪个位置拍的吗?小明1二、游戏:比比谁的反应快。1.2.下面哪幅图是淘气看到的?哪幅图是小红看到的?(1)从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形?从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形?从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形?从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形?从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形?从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形?从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形?从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形?