初中生微型小说写作指导ppt课件.ppt

一粒沙上说世界，
半瓣花上说人情。有一个俄罗斯人，一生中大部分时间都是在以色列度过的。但临终前他有一个遗愿，就是要叶落归根，死后回到俄罗斯，埋葬在故乡。他去世后，他的两个亲戚决定坐火车把他送回俄罗斯。为了不引起其他乘客的怀疑，两个亲戚先把他打扮成了一副酒鬼的模样，然后把他搀上了开往俄罗斯的火车，放到了车厢里的一个铺位上。火车在下一个车站停车的时候，两个亲戚下车到站台上吸烟去了，把死者留在了车厢里。这时车厢里上来了一个老头儿。老头儿在往铺位上方的行李架上放东西的时候，不小心碰了一下死者，死者从铺位上掉了下来，摔到了地上。“完了！”老头儿想，“我杀了人，会坐牢的。”可老头儿不想坐牢，于是他悄悄地把死者拖到了通过台处，让他靠在了对面车厢门上，还给他嘴里塞了一支烟，看上去他像站在那儿吸烟。这时，对面车厢里有一个女人要出来，她一推门，就把死者撞倒了，死者直接就从还开着的车门摔到火车外面去了。女人见状慌忙跑开了。火车开动的时候，死者的两个亲戚回来了。两个人一看，死者没了，吓了一跳，就问对面的老头儿，老头儿说他吸烟去了。这两个亲戚一听更懵了，赶紧到通过台上去找，没找到，只看见一个女人，可那个女人说他们要找的那个男人从火车上跳下去了。这两个亲戚慌慌张张地也跳了下去。死者的尸体正好掉在了一个铁路巡查员的岗亭附近。这个巡查员看见一个人躺在铁轨上，以为他在那儿扭螺栓呢，就大喊：“住手！”但那个人没有反应。
“你再不住手我就开枪了！”巡查员又喊了一声。但那个人还是一点儿反应也没有。巡查员无奈放了一声空枪。可他走过去一瞧，那个趴在地上的人没了呼吸。
“我真把他打死了，”巡查员想，“我没想到枪里会有子弹。”惊慌失措的巡查员背起死者，拎起一把斧头就朝附近的一片小树林里跑去。到了林子里，巡查员把斧子砍在树上，把死者也靠在树上，让死者的手按在斧柄上，弄得就像一个人正站在那儿砍树一样，然后他就急忙离开了。在返回的路上，他遇到了死者的两个亲戚。那两个亲戚问巡查员有没有看见一个男人，巡查员回答说他到林子里砍树去了。那两个亲戚赶忙就往林子里跑，有一个护林员正在林子里巡查，突然发现一个人正在那儿砍树。“住手！”护林员大喊了一声。但那个人没有反应。“你再不住手我就开枪了！”护林员又喊了一声。但那个人还是没有反应。
护林员只好朝空中放了一枪。但他走近一看，那个男人断气了。在这些人中，这个护林员是惟一一个诚实的人，他决定把死者送到医院去。这时候，死者的两个亲戚也跑过来了。护林员说人是他打死的，所以无论如何他也要把死者送到医院去抢救。那两个亲戚不敢说出实情，只好同意了。护林员和死者的两个亲戚在医院里等了足足有一个小时。死者的两个亲戚心知肚明，只不过是盼着抢救快点结束而已，而那个护林员却紧张得要命，一直坐立不安。终于，主治医师从抢救室走了出来，他用手擦了一把额头的汗水，如释重负地叹了一口气说：“晚了，你们要是再早送来半个小时，也许还有救！”
小小说的特点写作指导二、布局谋篇，独具匠心此外注意：情节安排这故事是如何产生的，为何能一波三折？制造误会课堂练习：这篇小说妙在哪里？例文：恨巴克利看着躺在沙发上已经没有声息的堂弟，冷笑了一声。他知道，警察肯定会调查死因，但他相信，调查的结果只会是意外死亡。
两个小时前，马克·巴克利还和堂弟史提芬坐在桌子前喝茶。斟上茶水后，他趁史提芬没注意，把自己的杯子和史提芬的杯子做了调换。他这么做不是因为他在杯子里下了毒，而是因为他突然发现自己的杯子没洗干净。他是一个挑剔的人。
喝完茶后，巴克利建议两人到花园里转转。史提芬同意了。然而，史提芬没想到花园里有蜜蜂。“你怎么不告诉我你养了蜜蜂。”史提芬生气地说，然后赶紧躲到了树篱的后面。
巴克利戴上面罩和手套，笑着说：“亲爱的堂弟，我知道你讨厌蜜蜂。但是现在我必须查看一下蜂巢。放心，你站在树篱后面绝对安全。”
然而，当他“意外”弄翻蜂巢时，蜜蜂像一团云涌了出来。它们飞过树篱，向史提芬发起了攻击。几分钟后，史提芬就倒了下来。
这个谋杀计划可谓天衣无缝。巴克利知道有一类人对蜜蜂的毒素产生的蛋白质高度过敏，史提芬就是这样的人，多年前，他的母亲就是死于蜂蜇。这个计划不一定能成功，但绝对值得一试。就算失败了，史提芬也无法控告他谋杀。这只是一个意外。
计划成功了。他们的伯父的巨额遗产都将是他一个人了。从无儿无女的伯父答应把他的遗产平分给他和史提芬的那一天起，他就动了杀掉史提芬的念头。现在，他终于如愿以偿。伯父的500万美元遗产都是他的了。
为了想出一个周密的谋杀计划，几个星期以来，巴克利一直没睡好觉。他的医生给他开了两盒安眠药，他把其中的一盒放在客厅的书架上。看着史提芬的尸体，他想：今晚我得服两片安眠药，好好睡上一觉。然后，他拨通了警方的电话。
两天后，一名警察再次来到了巴克利的家中。他是来勘查案情的。巴克利又一次讲述了事