临床科研思维ppt课件.ppt
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科研环境与意识科研环境与意识选题与创新Subjectselection&Creation临床科研工作者需具备的条件临床科研工作者需具备的能力科研创新的选题我是如何寻找idea的(一)我是如何寻找idea的(一)我是如何寻找idea的(一)我是如何寻找idea的(一)我是如何寻找idea的(二)我是如何寻找idea的(二)我是如何寻找idea的(二)我是如何寻找idea的(三)我是如何寻找idea的(三)我是如何寻找idea的(三)我是如何寻找idea的(四)我是如何寻找idea的(四)我是如何寻找idea
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临床医生科研思维的发掘内容提要★提问+喊口号★看点现实★上干货为什么医生要做科研?不搞科研的医院没明天不做科研的医生没前途请记住这句话:某人想写题为《A基因在肠癌转移中的分子机制研究》的标书,标书的第一段必然是临床问题小百姓写法:听说肠癌转移会死人,所以我们要研究。领导火了,摔一跤还有死人的呢,讨论问题一点都不深刻,重新写,要把问题的严重性上升到前所未有的高度,要让别人觉得此项研究无与伦比的重要。因此,请使出浑身解数将临床问题尽量地“高大上”。首先“结直肠癌是最常见的消化道恶性肿瘤(一系列的数据论证常见性
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临床诊断与思维步骤诊断步骤2、归纳分析,形成印象根据:病史询问体格检查化验、器械检查结果治疗经过归纳临床特点结合:已学的理论知识已往的临床经验初步诊断诊断步骤临床思维方法临床思维的两大要素临床思维步骤提出1—2个特殊的假说。检验该假说的真伪,权衡支持与不支持的症状体征。寻找特殊症状体征组合,进行鉴别诊断。缩小诊断范围,考虑诊断的最大可能性。提出进一步检查及处理措施。诊断思维中注意的问题造成临床表现不典型的因素有1)年老体弱患。2)疾病晚期患者。3)治疗的干扰。4)多种疾病的干扰影响5)婴幼儿。6)器官移位