散文阅读复习-理解词句含义.ppt

学习目标：重要句子类型：中考考查方式二、理解重要句子的方法
方法多种多样，主要有下列几种：
1．从句子中的重要词语入手
有些句子，只要把其中的重要词语的含义搞清楚了，就可以推知整句的意思。3.⑧段中“直到自己的身心也被那红得透明的秋叶点燃，发出劈劈啪啪的燃烧声”一句中，“自已的身心”为什么会被“秋叶点燃”？“红得透明”应怎样理解？

4.选文中能比较明显地表现文章主题的句子是：

5.⑦段中的“树叶可为演员，而人却并非戏子”在结构上起作用。
2.从分析句子在文中的位置入手
句子在文中的位置，对理解句子的含意至关重要。分析句子在文中的位置入手，具体地说，如果要求理解的句子是总领句，就要结合其领起的范围作答；如果是总结句，就要结合起总结的范围作分析；如果是重要的过渡句，就要联系其承上启下的文字作分析。这种方法的本质，就是分析相关的语境，联系上下文。如：散文阅读之《月夜》
1.文中引用“苏子”的话的用意是：_____________
2.“我忐忑不安地蹭进了老师的家。”“蹭”字能改为“踱”吗？为什么？
3.“我平生头一回体味到了一种山的威严”一句的含义是什么？
4.本文回忆部分选取了两个月夜，这两个月夜表现的侧重点有何不同？
5.请概括出第二个月夜所写的一件事。3．从分析句子的结构和句群之间的连接词入手
有许多句子，分析其结构，如果是单句，先找准主、谓、宾，如果是复句，先找准其第一层，就可以把握句子的基本意思。（此种方法更多地适用于社科类小阅读题）在现代文阅读中，注意联系被解释句子的上下文，寻找句子之间的关联词、过渡词、代词、表范围和程度的副词等。1．尽可能用原文中的词语作模板和基础。
尽可能用原文中的重要词语组织答案，可以防止归纳的不准确。

2.注意文章中反复出现的词语和句子。

3.如果需要解释的句子较复杂，并在句式上有一定的特点；那么，答案的句子也要参考被解释的句子的句式特点，最好与原句一致。

4.对于具有概括力和总结性的词语和句子要注意全面，不可遗漏要点。