重庆市璧山县青杠初级中学校九年级化学上册 第二单元 课题3 制取氧气 (第2课时)学案(无答案)(新版)新人教版.rar
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重庆市璧山县青杠初级中学校九年级化学上册 第二单元 课题3 制取氧气 (第2课时)学案(无答案)(新版)新人教版.rar
4制取氧气一、教学要求学习目标1、知识与技能:(1).知道催化剂在化学反应中的所起的作用及其在反应中的特点。(2).学会验证一种物质是否是反应的催化剂2、过程与方法:.学会边实验、边讨论、边探究的方法,在活动中激发学习兴趣,在兴趣中提出问题、分析问题、解决问题。3、情感态度与价值观:.学生从中养成实事求是,严肃认真的科学态度和良好的实验习惯。教学重点、难点催化剂在化学反应中的所起的作用及其在反应中的特点学法指导自主学习――钻研资料――讨论总结――反思小结二、自主学习:◆人类每天都要分泌出唾液淀粉酶来帮助我
学案-重庆-2014_重庆市璧山县青杠初级中学校九年级化学上册 第二单元 课题3 制取氧气 (第2课时) 学案(无答案)(新版)新人教版.rar
4制取氧气一、教学要求学习目标1、知识与技能:(1).能记住实验室制取氧气的三种方法;能写出有关的化学反应的文字表达式。(2).记住实验室制取氧气的原理和装置。(3).能区别化合反应与分解反应。2、过程与方法:.能够根据反应物的性质和反应条件来选择制备气体的实验装置与操作方法,会据生成物的性质选择收集方法。3、情感态度与价值观:保持对化学实验的浓厚兴趣,从而激发学生学习化学的自觉性和积极性。教学重点、难点1.实验室制取氧气的反应原理。2.实验室制取氧气的发生装置及
学案-重庆-2014_重庆市璧山县青杠初级中学校九年级化学上册 第二单元 课题3 制取氧气 (第2课时)学案(无答案)(新版)新人教版.rar
4制取氧气一、教学要求学习目标1、知识与技能:(1).知道催化剂在化学反应中的所起的作用及其在反应中的特点。(2).学会验证一种物质是否是反应的催化剂2、过程与方法:.学会边实验、边讨论、边探究的方法,在活动中激发学习兴趣,在兴趣中提出问题、分析问题、解决问题。3、情感态度与价值观:.学生从中养成实事求是,严肃认真的科学态度和良好的实验习惯。教学重点、难点催化剂在化学反应中的所起的作用及其在反应中的特点学法指导自主学习――钻研资料――讨论总结――反思小结二、自
重庆市璧山县青杠初级中学校九年级化学上册 第二单元 课时2 氧气学案(无答案)(新版)新人教版.rar
3氧气一、教学要求学习目标1、知识与技能:(1).能说出氧气的主要性质;记住碳、硫、铁与氧气反应的现象,会写相关反应的文字表达式和符号表达式,知道氧气的检验方法。(2).能判断化合反应与氧化反应。(3).能说出燃烧与缓慢氧化这两种氧化反应的区别,并能举出相应的反应实例。2、过程与方法:观察与描述物质与氧气反应的现象,学会从中归纳出物质的化学性质的方法;3、情感态度与价值观:1.了解氧气在自然界中的循环及重要意义,增强环保意识2.养成细致的观察习惯和严谨的工作作风教学重点、难点1.氧气的性质与用途2.掌握各
学案-重庆-2014_重庆市璧山县青杠初级中学校九年级化学上册 第二单元 课时2 氧气学案(无答案)(新版)新人教版.rar
1氧气一、教学要求学习目标1、知识与技能:(1).能说出氧气的主要性质;记住碳、硫、铁与氧气反应的现象,会写相关反应的文字表达式和符号表达式,知道氧气的检验方法。(2).能判断化合反应与氧化反应。(3).能说出燃烧与缓慢氧化这两种氧化反应的区别,并能举出相应的反应实例。2、过程与方法:观察与描述物质与氧气反应的现象,学会从中归纳出物质的化学性质的方法;3、情感态度与价值观:1.了解氧气在自然界中的循环及重要意义,增强环保意识2.养成细致的观察习惯和严谨的工作作风教学