硕士论文-远程教育中成人学习者时间管理的研究.pdf

北京邮电大学

硕士学位论文

远程教育中成人学习者时间管理的研究

姓名：姚瑶

申请学位级别：硕士

专业：教育技术

指导教师：勾学荣

20070301
耳丝仁本人签名：雯超数：申请学位论文与资料若肖不实之处，本人承保密论文注释：本学位谂文属于保密在～年孵密后适耀本授权书。≤}保密论独创牲(或刽毅牲)声唆本人声明所呈交的论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成采。尽我所翔，豫了文中梅剐麓疆标注释致谢中所罗列的内容以外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得北京邮电大学或其他教弯极桷黔学位或涯书露侵耀过载毒孝枣辜。与我一阕工{乍弱嗣志对本磷突赝擞懿经何贡献均已在论文中作了碉确的说明并表示了谢意。担一切相荚责任。关于论文使用授权的说明学愈论文雩#卷宠全了麓lg京都电大学有关像整窝使麓拳经论文瓣殛定，鼯：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属北京邮电大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许学位论文被查阅和供滴；学较霹班公布学位论文豹全部或部分内容，胃瑷允诲袋弼影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密厝遵守此规定)瑟麓：
远程教育中成人学习者时间管理的研究摘要时间管理倾向是个体在运用时间方式上所表现出来的心理和行为特征，是一种具有多维度层次心理结果的人格特征，由时间价值感、时间监控观和时间效能感构成。时间管理在一定程度上体现了自我管理的能力，它对于提高工作和学习效率，提高成绩有重要的意义。远程教育环境下的成人学习者都面临着处理工学矛盾的问题，学习时间不能得到有效的保证。对他们来说如何正确的管理时间、做好统筹规划是远程学习过程中的首要问题。此外，远程开放的学习方式对远程学习者的自主学习能力也提出了更高的要求，强调学习者在远程学习过程中应该具备一定自我计划、自我监控、自我评价的能力。显而易见的是，远程学习者时间管理能力是一项基本技能，它是进行远程学习的前提，是自主学习能力的重要影响因素。个人的时间管理倾向渗透于日常生活、学习、工作的时间管理中，表现为个人利用和运筹时间的具体行为。本研究首先通过调查研究的方法考察远程学习者的时间管理倾向，并通过数据的收集与整理探讨学习者时间管理倾向的特点。研究结果发现：(1)参加被试的远程学习者均持有较低水平的时间管理倾向，(2)远程学习者的时间管理倾向与传统学习者有显著的差异，远程学习经历较短的学习者持有较高的时间监控观。北京邮电大学硕士研究生学位论文
具体表现在传统学习者持有较高的时间监控观和时间效能感。(3)远程学习者的时间监控观和时间价值感对学生的学业成就结合调查研究的结论，本研究进一步分析了他们在时间管理上的问题和原因，并以分析结果为依据提出了具体的培养方案，传授学习者有效时间管理的策略。最后重点探讨了在线时间管理监控系统作为促进学习者掌握时间管理策略有效途径的实践意义，并提出了详细的设计方案与实现模型。虽然研究学习者时间管理的文献很多，但是本文站在远程教育领域的角度，探讨了远程学习者的时间管理倾向特点，并提出具体可行的培养方案和系统实现，这对于促进远程教育机构更深入地了解学习者特征，完善远程学习环境有着重要的理论和实践意义。关键词远程学习者时间管理倾向时间监控有显著的预测作用。远程教育中成人学习者时间管理的研究北京邮电大学硕士研究生学位论文2
TIMEⅣ“姒GEMENTDISPOSl7ⅡONAdistanceRESEARCHONoFADUUr-LEARNERSINDISTANCEEDUCATIoNlearninglearnersThetimemanagementdispositionthewaythatindividualsmakeofandcontrolshistime，anditbeconsideredkindpersonalitytraitwhichismulti·-dimensionmulti··levelmentalstructure，includevalue，thecontrol，theefficacy．Onsomedegree，timereflectsabilityself-contr01．Itquitesignificantimproveworkstudyefficiency．Forlearner,workalwayshaveconflicts．Theyguaranteeenoughtime．Forthem，howmanageefficientlytheirchiefproblem．Furthermore，learning，itrequiresstrongability．Itemphasizesself-plan，self-monitoringself-assessmen