浅析大学生自主创业精神及能力培养.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑
第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页

浅析大学生自主创业精神及能力培养
大学教育的根本目的是培养学生成人、成才，使其能够融入和适应社会生活，保障其个人的社会生存，追求个人的社会发展，实现个人的社会价值，并同时为社会的发展作出有益的贡献，促进社会的建设和进步。因此，在社会就业竞争压力加剧，而国内市场又亟待创新与完善的背景之下，高校方面应当适宜地调整人才教育、培养方针，注重对学生自主创业精神及能力的培养，使其能够另辟蹊径，在未来的社会中找到属于自己的发展道路。本文首先阐述了培养当代大学生自主创业精神及能力的重要性，然后主要就具体的培养策略提出部分探讨性建议，希望能够为大学人才教育工作的实践提供参考。一、培养当代大学生自主创业精神及能力的重要性（一）帮助大学生规避初入社会后的就业压力当前，我国社会整体越来越开放，市场越来越健全，创造出了大量的就业岗位，但即使是如此，大学生在毕业初入社会之后，依然会面临相当大的就业压力，事实上部分的大学生可能长期找不到适合自身的工作，即使勉强就业，工作岗位也和其自身的专业不对口，需要经过岗前再学习。这样的问题如果长时间持续下去，显然不论是对于大学生个人来讲，还是对于我国社会整体来讲，都是极其不利的。因此，有必要通过对当代大学生的教育和引导，培养起他们的自主创业精神及能力，拓宽他们对初入社会后的发展认知，通过自主创业的方式，来找到自身的发展道路，从而规避激烈的就业竞争压力。（二）使大学生能够更好地发挥自我才能、实现自我价值不可否认的是，不论在什么样的工作岗位上，不论从事什么样的具体工作内容，任何人都可以发挥自我的才能、实现自我的价值。但客观来讲，任何才能的发挥、价值的实现方式，都比不上自主创业来得充分和彻底。原因是在自主创业中，个人的利益和价值目标与创业本身捆绑得更加紧密，更容易激发出创业人员的斗志、责任心和潜力。因为，培养当代大学生的自主创业精神及能力，可以使他们充分、全面地发挥自我才能、实现自我价值。（三）刺激社会与市场的发展、更新为社会培养、输送优质人才，是大学的一项重要使命和任务。当前，我国的社会与市场虽然已经有了很大的发展，社会民生质量显著提升，市场体系结构日益完善，不过与西方发达国家相比较，其依然具有一定的滞后性，必须持续不断地注入强劲、崭新的动力，才能推动我国社会与市场的不断向前。大学生思维开放、灵活，而且具有较高的文化修养、专业技能，通过培养他们的自主创业精神及能力，引导他们积极投身大众创业行列，可以借助他们的个性、特点和优势，刺激我国社会与市场的发展、更新，填补我国市场空白，提高我国产业水平，改善社会民生质量。二、当代大学生自主创业精神及能力培养策略（一）拓宽学生的社会认知，鼓励学生树立远大志向为了有效培养起当代大学生良好的自主创业精神及能力，大学方面首先应当拓宽学生的社会认知，并鼓励学生树立远大志向，这一点是相当重要的。因为大学生以及社会中其他的多数人，都认为向他人谋求一份工作，是求生和发展的唯一途径，或者说是最简单、最轻松的路径，思维较为固化，可能根本没有自主创业方面的想法。所以大学在如今的教育、教学工作中，要打开学生的思想、眼界，让学生认识到社会发展的多样性、机遇性，了解社会生存、发展的方式多种多样，求职只是其中最普通和平凡的一种。自己完全可以选择自己更喜欢的道路，实现自己最向往的任务和目标，而自主创业则是实现这一任务和目标的途径，在他们心中埋下自主创业的“种子”。（二）加强对学生的心理教育，增强其抗挫折能力自主创业不可能是一帆风顺的，而且必然是充满坎坷与艰辛的，甚至可能屡屡失败，才能获得一次的成功。所以在对当代大学生的自主创业教育中，不应当将自主创业理想化、美观化，而需要引导学生客观了解自主创业的不易与艰辛。与此同时，还需要加强对他们的心理教育，引导大学生形成健全的人格品质，这是其自主创业过程中必不可少的一项素质，尤其是要注意增强其抗挫折能力，使他们在现阶段的学习、生活中，学会如何平衡身心压力，以乐观、平衡以及奋发向上的心态，迎接任何的挑战与困难。这样一来，才能让他们在今后的自主创业中，具有对抗一切失败、挫折、困境的品格精神与行为能力，可以承受自主创业所带来的身心压力，朝着成功步步迈进，而不是一遇到困难就灰心丧气、怨天尤人。（三）营造开放的校园文化氛围，给学生多层面的熏陶、引导大学应当在自身的校园文化建设中，融入自主创业方面的元素，为学生创建良好的环境、氛围，让学生能够在积极、自由以及包容的环境当中，萌发出新颖、实用以及有发展空间和发展价值的创业创意，如可以和学校中的各种学生组织进行协调配合，由这些学生组织来进行主要的创业宣传工作。因为各种学生组织都是以学生为主体的，他们在广