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试卷类型A 2015年6月广东省普通高中学业水平考试 生物试卷 一、单项选择题Ⅰ(本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符 合题目要求) 1.建立细胞学说的科学家是施莱登和() A.沃森B.达尔文 C.施旺D.克里克 2.下图表示细胞周期,叙述正确的是() A.a阶段表示分裂期 B.b阶段表示分裂间期 C.所有细胞的b阶段持续时间相同 D.在a阶段DNA加倍 3.爷爷的腿部肌肉经常抽搐,血液中含量偏低的离子可能是() A.铁离子B.钙离子C.锰离子D.锌离子 4.能发生基因重组的过程是() A.有丝分裂B.无丝分裂 C.减数分裂D.细胞分化 5.低温处理可以诱导洋葱根尖部分细胞的染色体数目加倍,是因为低温能够() A.诱发基因突变B.破坏细胞膜的结构 C.抑制DNA复制D.抑制纺锤体的形成 6.蜜蜂找到蜜源后通过跳圆圈舞向同伴传递信息,这属于() A.行为信息B.化学信息 C.物理信息D.营养信息 7.关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述,错误的是() A.二氧化硅有助于充分研磨 B.碳酸钙可防止研磨时色素被破坏 C.无水乙醇可用于提取绿叶中的色素 D.溶解度高的色素随层析液在滤纸条上扩散慢 8.荔枝成熟后明显增多的激素是() A.脱落酸B.细胞分裂素 C.赤霉素D.生长素 9.保护生物多样性不包含() A.保护基因多样性B.保护细胞多样性 C.保护物种多样性D.保护生态系统多样性 10.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,被甲基绿吡罗红染成红色的细胞部位是() A.细胞核B.细胞质 C.液泡D.高尔基体 11.关于在裸岩上群落演替顺序的叙述,正确的是() A.苔藓阶段→地衣阶段→草本阶段→森林阶段→灌木阶段 B.地衣阶段→灌木阶段→苔藓阶段→草本阶段→森林阶段 C.地衣阶段→苔藓阶段→灌木阶段→草本阶段→森林阶段 D.地衣阶段→苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段 12.关于土壤小动物类群中丰富度调查的叙述,错误的是() A.可以采用标志重捕法进行调查 B.小动物的种类采用记名法 C.有些小动物要借助放大镜和实体镜进行观察 D.不同环境下土壤小动物类群的丰富度不同 13.引起温室效应、酸雨、臭氧层破坏的主要污染物分别是() A.二氧化碳、氟利昂、二氧化硫 B.二氧化硫、二氧化碳、氟利昂 C.二氧化碳、二氧化硫、氟利昂 D.氟利昂、二氧化硫、二氧化碳 14.下列叙述符合达尔文进化学说的是() A.鼹鼠因长期生活在地下,眼睛萎缩、退化而变盲 B.鼹鼠变盲是遗传变异和自然选择的结果 C.环境变化是导致鼹鼠变盲的唯一原因 D.鼹鼠在光下饲养几个世代会恢复视力 15.通过“细胞大小与物质运输的关系”实验可知,细胞不能无限长大的原因是随细胞体积增大() ①物质运输的效率低②物质运输的效率升高③细胞相对表面积增加④细胞相对表面积减少 A.①③B.①④C.②③D.②④ 16.可获得单倍体植株的方法是() A.秋水仙素处理B.辐射诱变 C.花药离体培养D.基因工程 17.细胞的全能性是指已经分化的细胞() A.具有全面的生理功能 B.能恢复到分化的状态 C.还能进行细胞分裂 D.仍然具有发育成完整个体的潜能 18.艾弗里和格里菲思在证明DNA是遗传物质的实验中,所用材料是() A.肺炎双球菌B.豌豆 C.噬菌体D.果蝇 19.关于真核生物基因的叙述,正确的是() A.具有遗传效应的DNA片段 B.基本单位是核糖核苷酸 C.1条染色体上含有1个基因 D.蛋白质合成的直接模板 20.果蝇的体细胞中有8条染色体,则果蝇的精子、卵细胞和受精卵的染色体数目分别是() A.8、8、8B.8、4、2 C.4、4、4D.4、4、8 21.调查人类某种单基因遗传病的工作内容包括: ①确定调查病种;②实施调查;③设计方案;④撰写调查报告;⑤整理和分析数据。工作程序正 确的是() A.①→②→③→④→⑤ B.③→①→⑤→②→④ C.①→③→②→⑤→④ D.③→②→①→④→⑤ 22.下列现象中发生细胞凋亡的是() A.乙肝病毒感染导致部分肝细胞死亡 B.外部创伤引起细胞死亡 C.噬菌体浸染裂解大肠杆菌 D.蝌蚪变态发育中尾巴消失 23.下图为人的左侧大脑皮层示意图。当W区受损伤,患者会出现的语言() A.不能书写B.不能说话 C.看不懂文字D.听不懂说话 24.豌豆子叶颜色有黄色(Y)和绿色(y)之分。基因型为Yy的豌豆自交,其子代表现型及比例为() A.全为黄色B.全为绿色 C.黄色∶绿色=1∶1D.黄色∶绿色=3∶1 25.当不小心摸到开水壶,手缩回和感到疼的时间顺序是() A.先感到疼痛,后缩手B.先缩手,后感到疼痛 C.缩手和疼痛同时发生D.因人而异 26.人体内环境稳态的调节网络是()