《普通话水平测试实施纲要》的一些问题.pdf

《普通话水平测试实施纲要》（商务印书馆2004年1月版）是今后各地（包括港澳）普通
话水平测试的依据，但其中知识、注音、录音中和汉字、标点、语法方面的一些硬伤或值得
商榷的地方，可能会造成大家培训、学习和测试时的疑惑，有必要指出来，至少使测试员们
明确正误或恰当与否，以免测试时错判；当然也有必要让参试者明白，以免无所适从。不
对之处，请大家讨论批评。

知识、注音部分

1.32页倒数第5行“上声在轻声前调值也变成半上声211”的说法不够严密，忽略了
“上声在由上声变成的轻声前，有的读直上”的情况。建议改为：

上声在由上声变来的轻声前的变调有两种情况：

（一）变成半上。包括下面三种词语：

a.音节重叠的称呼。如：奶奶姥姥姐姐宝宝；

b."子"作后缀，如：老子小子剪子爪子毯子椅子

c.一个词在口语中常用，词尾轻声在这个词中已经固定为轻声，按"上连非上"，把前头
的上声变为半上。如：马虎耳朵指甲里脊痒痒鼓捣抖搂。

（二）变为直上。包括下面六种词语：

a.方位词"里"前，如：哪里手里嘴里

b.单音节动词重叠，如：等等走走比比找找

c.后边为趋向动词"起来"，如：想起来搞起来跑起来

d.轻声词重叠成的AABB式口语词的第一个音节，如：马马虎虎暖暖和和冷冷清清老
老实实

e.动词后面是读轻声的人称代词，如：请你找我们

f.词尾轻声在人们心目中仍可以是上声字，按"上连上"，把前头的上声变为阳平，如：
晌午老鼠腼腆小姐打手裹脚（名词）。

2.稍下的“耍笔杆”的注音应儿化。

3.35页下面说阴平、阳平、去声后的轻声调值为很短的31，上声后的轻声调值为很短的
44。我觉得不妥，觉得较通用的说法更符合实际的发音感觉：上声后轻声音高大约为4度，
阳平后约为3度，阴平后约为2度，去声后约为1度。

4.37页第6行“那nǎ”声调标错了，应为第4声。

5.39页倒数13行“好好儿”注音为“hao3haor3”,不符合重叠形容词变调的规
则。人们一般也读做“hao3hāor”，《现代汉语词典》也标第二个音节为阴平。

6.稍下的“早早儿”注音与《现汉》一样，都为“zao3zaor3”。我觉得同样不妥。
人们一般也说成“zao3zāor”,这更符合变调规则和口语实际。

7.335页倒数第10行“它是树中的伟丈夫”中的”丈夫”不是”女子配偶”意,
而是”好汉”意，“夫”应为阴平，而非轻声。

8.倒数第9行“当你在积雪初融的高原上走过”中“过”是实词语素，“经过”
意，应为去声，而不是读轻声的时态助词。

9.倒数第8行“难道你就只觉得树只是树”，“觉得”为必读轻声词，不能也读
阳平。

10.此书60篇文章中对“起来”等趋向动词的注音，大多数不符合《现代汉语词典?
凡例?注音》中显示的规范，读起来很别扭。只有按《现汉》的规范进行注音才符合普通
话的发音实际，否则都是错误或不纯正的。规范如下：

11."起来、上去"等词在动词、形容词后做趋向动词时,两个音节都读轻声,“起、上”
等是不读原调的。如:

拿起来：／oo；爬上去：／oo

12.337第12行“有多少？”和15行“价格是多少”、21行前头“价格是
多少多少”，这些“多少”都是疑问代词,不是”或多或少”的意思,都应读
轻声，不能也读阳平。

13.倒数第3行“他现在正在外面等回话呢”，“外面”在这儿是必读轻声词，
表示“外边”意。而“面”读阳平时，“外面”是“外表”意。

14.337页倒数第六行“价格非常公道”中“公道”是形容词，是必读轻声词，“道”
不能读去声,读去声时“公道”就是名词了。
15.338页第3行“多占地面呀”，“呀”用得不对，不符合普通话中“啊”的
音变规律。应用“啊”或“哪”。拼写也应改为“na”。

16.339页第7行“院边的槐阴没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长”，“花儿”
中“儿”是词缀,没有实在意义,不能读阳平，应读轻声。

17.第8行“荒草便繁衍出来，枝蔓上下”中“枝蔓”是动词，应读zhīmàn,不
能读zhīwàn。

18.341页第11行“于是他穿过大街小巷，不停地思考”中“穿过”的“过”
是动词，读去声；而不是读轻声的时态助词。

19.341页中间“舒舒服服”注为“shūshūfúfú”是不对的，应按口语中双音节轻声
形容词重叠形式变调的规则拼写为“shūshufūfū”，第2字读轻声，3、4字都变为
阴平。

20.343页第8行“嗬！好大的雪啊！”，“嗬”按《现汉》和实际语境应读阴平，
不读去声。

21.第12行“沉甸甸”，应按口语重叠形容词变调规则，两个“甸”都标阴平。
如果要标原调而不标变调，那么上一行的“毛茸茸”也不能注音为变调，但这又与口语
实际不符。

22.353页第1、11、14、16行的