在高二业水平测试动员会上的讲话.pdf

学难当头一拼到底
稳打稳扎力创佳绩
——在高二学业水平测试动员会上的讲话
尊敬的家长们，亲爱的同学们：
大家好！
高二学业水平测试离我们越来越近，3月17日我们将要参加必修科目的考试。目前，我们还
有很多的同学对学业水平测试的重要性认识的还不够，还不能清醒意识到学业水平测试对我们的前
途影响的重要性。因此，我们才开这个动员大会，这个誓师大会！我今天主要讲四个方面的问题。

1、学业水平测试的重要性；2、目前我们同学中存在的问题；3、年级组的对策和安排；4、给同学
们的一些建议和要求。5、给家长的一些建议
一、学业水平测试事关我们的前途和命运
记得我在三中上学的时候，老师给我们讲“要一颗红心，两种准备”，让我们做好考不上大学
的准备。今天，我会不会给同学们重复这句话呢？不会，我要郑重的告诉大家，我们只有一颗红心，

一种打算，一种准备。为什么呢？时事异也。我们上高中的时候，高考录取率只有10％左右。而
我们今天，高考录取率为70-80％。就拿我们三中来说，每年达不到大专分数线的就只有20人左
右。也就是，今天考不上大学，就是件不光彩的事。或许，有同学讲，考上了大学，不一定找到工
作。是的，问题是你考不上大学，就能找到工作吗？找到一份好工作吗？不可能！在找工作时，大
专以上是进人才市场，初高中是进劳务市场。这是两个极然不同的市场。大学文凭是什么？是才华
的象征，是你发展的敲门砖。请大家想一想，在大学普及的今天，你没有大学文凭意味着什么？我
们上高中的目的就是为了能考大学，而考大学的第一关必须顺利通过高二的学业水平测试，对我们
的同学而言，必须通过信息技术和四门必修考试，五门科目如果有一门不能通过即使你在高考中语

数外总分达400分以上选修的两门考到A也不会被任何一所高校录取，这是规定！学艺术专业的
同学六门科目至少要过三门，但现在艺术的分数线每年都不一样，总体要求是越来越高。我们选择
艺术，本来是多一条选择的路。因而我们不能自断其中一条路。因此，我们要力争要将我们所报的

参加学业水平测试的科目全部通过。我们有的同学由于一些原因，报了6门，要努力通过六门。（在
高考中的学测得A或B对好处，有关注册入学，一人可以注册一所或多所，但录取时要按成绩，
成绩相同）
二、目前我们同学中存在的问题
离学业水平测试考试时间越来越近了，我们的老师感到了紧张，感到了大战前夕窒息的气氛，
然而我们同学们呢？依然是悠哉游哉，一点紧张感都没有，“甚似闲庭信步”。这不是一种自信，而

是一种盲目。在我们高二年级中间存在着这样几个问题：
1、思想上对学业水平测试认识不到位。主要表现在这样几个方面：

（1）时间还早，还有一个月，等一等再说。
（2）信心不足，时间不多了，像我这样的水平，我还来得及吗？这两种情况正好相反。
（3）认为我肯定能过。再差也不至于轮到我？盲目自信。到时候，我有法宝。高三的同学已
经告诉过我了，一个字“抄”。这是个法宝吗？这个灵吗？过去的考试已经说明了这一点。
（4）过不过无所谓。
2、正是由于认识上不到位，我们才出现了一些不正常的现象。
一些同学早上到校不读书，或发呆或吃东西，或在教室前后走动或相互追逐。上课时，不专心，
或目光呆滞或东张西望，或吃零食或偷看小说，或心有旁骛或窃窃私语。课后，不认真完成作业学
业水平测试科目。晚自习的情况与上课差不多。上课教科书都没有，也不去借书，复习资料还放在

家里，这叫认真学习，岂不是笑话！考试仅20分钟，就开始呼呼大睡。
3、这些种种不正常现象，终于结出了恶果。
二模情况分析：
2月10日水平测试科目成绩统计
班级1234567891011年级
参考人数404541422374645573249436
A(90及以上）010200010004
物
B(75~89)599270022163174
理
C(60~74)242318111910426157148
D(60以下)11121421283438151441210
参考人数4045414235534645563249484
A(90及以上）0328614240131
化
B(75~89)1924232619191413321018217
学
C(60~74)21171578241420191919183
D(60以下)0111291410131153
参考人数4045414318374845573249455
A(90及以上）110210101007
生
B(75~89)1517153299722048138
物
C(60~74)20242596172511321725211
D(60以下)431021115324111699
参考人数0001515348457049254
A(90及以上）000000000000
历
B(75~89)