部编版三年级下册语文期末试卷(全面).doc

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部编版三年级下册语文期末试卷（全面）
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九总分得分

一、读拼音，写词语。
fúzhuānɡhuòzhěliúlèibǎoɡuì
（________）（________）（________）（________）
nǎodaiyǎnzòunánháizhǎnɡshēnɡ
（________）（________）（________）（________）

二、比一比，再组词。
妙________枣________颗________膀________猎________
抄________刺________棵________榜________借________

三、先连一连，再填一填。
一个篱笆三个桩闻歌始觉有人来
一时强弱在于力有礼者敬人
乱入池中看不见一个好汉三个帮
仁者爱人万古胜负在于理
游览西湖时，导游告诉我们西湖又叫“西子湖”，由此我想起了苏轼赞美西湖的千古名句：“______________，____________。”

四、先把下面的四字词语补充完整，再选词填空。
（___）（___）脚乱摇（___）晃（___）鸦雀（___）（___）
（___）（___）耳赤糊（___）糊（___）眼疾（___）（___）
（1）为了这个问题，我和同桌争得（_________）。
（2）我们只有在平时努力学习，考试时才不会（_________）。
（3）考场上（_________），同学们都在认真地做着试卷。

五、选择恰当的词语填空。
激动热烈强烈
1．教育家（_______）地抱起女孩，好久才放下。
2．当英子站在讲台上时，教室里响起了（_______）的掌声。
盼望希望愿望
3．小女孩一直（_______）圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。
4．长大后，当一名教师是我的（_______）。
实验试验试探尝试
5．我想（_______）着做一个难度高的（_______），便（_______）着问好友罗杰：“你愿意和我一起工作吗？”
6．“要知道，这个（_______）的难度很大，我们可能（_______）无数次也不一定能成功。”罗杰毫不犹豫地答应了我。

六、句子大观园。（接要求写句子）
1．蒲公英的绒毛被我吹到弟弟的脸上。（改为“把”字句）
__________________________________________
2．后来雨停了。（改变语序，不改变原意）
__________________________________________
3．蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（用加点词写句子）
__________________________________________
4．很可爱的草地。（改为感叹句）
_______________________________

七、根据课本内容填空。
1．居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日就更思念自己的家乡，思念自己的亲人。这真是“___________，_____________”啊！
2．动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________，____________”，它们告诉我们春天到来的信息。
3．环境对人有很大的影响，正如古人说的“________________，________________”。
4．通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的______________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的________，以及慢性子的________和急性子的__________等人物，还认识了植物朋友________、动物朋友________等。

八、阅读理解。
蜜蜂和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。
有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬气乎乎地说：“”
“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。
“”
“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”
“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们……”
蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。
1．填空：
蚂蚁忌妒蜜蜂的是，蚂蚁想来想去想不通的是，蜜蜂勤劳是，蚂蚁勤劳为的是。从中看出。
2．从文中找出三个意