九年级化学上册 第1章 开启化学之门 第3节 怎样学习和研究化学《药品的取用和物质的加热》知识梳理素材 沪教版.doc
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九年级化学上册 第1章 开启化学之门 第3节 怎样学习和研究化学《药品的取用和物质的加热》知识梳理素材 沪教版.doc
3药品的取用和物质的加热知识点1:实验室药品的取用规则——“三不原则”①不能用手接触药品;②不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味;③不得尝任何药品的味道。知识点2:取用药品的量要严格按照用量来取;如果没有说明用量,应取最少量,即:液体取用1~2mL,固体只需盖满试管底部。知识点3:药品的取用方法1、固体药品的取用药匙——两端有大小两匙,量多时用大匙,量少时用小匙。取用粉末或者小颗粒固体时用。纸槽——取用粉末或者小颗粒固体时用。“一横二送三竖立”。镊子——取用块状固体。横放——放在容器口——慢慢
素材-全国-2018_九年级化学上册 第1章 开启化学之门 第3节 怎样学习和研究化学《药品的取用和物质的加热》知识梳理素材 沪教版.doc
1药品的取用和物质的加热知识点1:实验室药品的取用规则——“三不原则”①不能用手接触药品;②不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味;③不得尝任何药品的味道。知识点2:取用药品的量要严格按照用量来取;如果没有说明用量,应取最少量,即:液体取用1~2mL,固体只需盖满试管底部。知识点3:药品的取用方法1、固体药品的取用药匙——两端有大小两匙,量多时用大匙,量少时用小匙。取用粉末或者小颗粒固体时用。纸槽——取用粉末或者小颗粒固体时用。“一横二送三竖立”。镊子—
九年级化学上册第1章开启化学之门第3节怎样学习和研究化学药品的取用和物质的加热知识梳理素材沪教版.doc
3药品的取用和物质的加热知识点1:实验室药品的取用规则——“三不原则”①不能用手接触药品;②不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味;③不得尝任何药品的味道。知识点2:取用药品的量要严格按照用量来取;如果没有说明用量应取最少量即:液体取用1~2mL固体只需盖满试管底部。知识点3:药品的取用方法1、固体药品的取用药匙——两端有大小两匙量多时用大匙量少时用小匙。取用粉末或者小颗粒固体时用。纸槽——取用粉末或者小颗粒固体时用。“一横二送三竖立”。镊子——取用块状固体。横放——放在容器口——慢慢竖起。2、
九年级化学上册第1章开启化学之门第3节怎样学习和研究化学药品的取用和物质的加热知识梳理素材沪教版.doc
3药品的取用和物质的加热知识点1:实验室药品的取用规则——“三不原则”①不能用手接触药品;②不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味;③不得尝任何药品的味道。知识点2:取用药品的量要严格按照用量来取;如果没有说明用量应取最少量即:液体取用1~2mL固体只需盖满试管底部。知识点3:药品的取用方法1、固体药品的取用药匙——两端有大小两匙量多时用大匙量少时用小匙。取用粉末或者小颗粒固体时用。纸槽——取用粉末或者小颗粒固体时用。“一横二送三竖立”。镊子——取用块状固体。横放——放在容器口——慢慢竖起。2、
九年级化学上册 第1章 开启化学之门 第3节 怎样学习和研究化学 药品的取用素材 沪教版.ppt
药品的取用化学离不开实验做到“三不”原则1.不能用手接触药品;2.不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味;3.不得尝任何药品的味道。取用药品一横二送三直立定量取用——托盘天平取用药品1.瓶塞倒放在桌上;2.标签应对着手心;3.试剂瓶口要紧挨着试管口。吸取和滴加少量试剂滴管的使用——胶头滴管放置:洗刷干净的玻璃仪器要倒立在试管架或指定的地方晾干。关于药品的取用,不正确的操作是()A.取用粉末状固体药品应用药匙B.取用较大块或颗粒状固体药品用镊子C.实验室没说明用量,一般液体取1~2mL,固体只要盖