医学检验专业创新型人才培养模式研究.docx
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基于“研—赛—创”的高职创新型人才培养模式研究高职教育作为我国职业教育体系的重要组成部分,不仅承担培养技能型人才的任务,还应该注重创新型人才的培养。在当前社会经济发展的背景下,高职院校要积极探索创新型人才培养模式,对培养更多适应经济社会发展需求的高素质人才具有重要意义。一、研究背景和意义随着社会经济发展的快速变化,高职教育要适应时代要求,培养具有创新能力的人才。当前,我国高职教育存在一些问题,如教学模式陈旧、实践能力培养不足等。因此,需要探索更具创新性的高职创新型人才培养模式,以适应时代发展的需求。1.拓
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医学检验技术专业人才培养模式改革与探索摘要:当前的高职教育坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为导向,以素质教育为基础,以勤工俭学为特征”的职业教育指导思想和医学的原始技术。实验室。这种职业人才培养模式不能满足高职教育发展的需要。本文以高职院校医学检验技术专业的学生为研究对象,探索了医学检验技术专业的“医学教育融合,校校联合教育”人才培养模式。组成一支具有卓越素质和创新精神的“专业合并”教学团队。“医教结合,校与大学之间的教育”人才培养模式是高职医学院校工学结合的最佳途径和方法,可作为医学相关专业的参