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2018年扬州市普通高中学业水平测试(必修)模拟试卷(一) 生物2018.02 注意事项:考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷包括选择题(第1题~第35题,共35题70分)、非选择题(第36题~第40题, 共5题30分)共两部分。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。本次考试时间 为75分钟。考试结束后,请将答题卡放在桌面,等待监考员收回。 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡 上。 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。 4.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干 净后,再选涂其他答案。答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的 指定位置,在其他位置答题一律无效。 一、单项选择题:本题包括35小题,每小题2分,共70分。每小题只有一个选项最符合 题意。 1.下图表示细胞中一种常见的水解反应,下列化合物能发生此种反应的有 A.脂肪B.三磷酸腺苷C.淀粉D.蔗糖 2.下列关于蛋白质的叙述,正确的是 A.蛋白质分子都含有C、H、O、N、SB.组成每种蛋白质的氨基酸都有20种 C.蛋白质是生命活动的主要承担者D.蛋白质发生热变性后不影响其功能 3.下列物质与功能不相符...的是 A.血红蛋白——运输氧气B.自由水——细胞中的良好溶剂 C.RNA——细菌的遗传物质D.钠离子、氯离子——维持血浆渗透压 4.作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图主要表示了细胞膜的何 种功能 A.将细胞与外界环境分开B.控制物质进出细胞 C.进行细胞间信息交流D.促进物质的运输 5.细胞学说的创立具有很重要的意义,但不.能说明 A.细胞是一切生物的基本单位B.生物之间有一定的亲缘关系 C.细胞是动植物的基本单位D.提示了细胞的统一性 6.下图为叶绿体结构模式图,下列叙述中错误..的是 A.植物细胞都含有该结构 B.光合作用所需的色素分布在结构③上 C.光合作用所需的酶分布在结构③和④中 D.叶绿体以③的形式扩大膜的表面积,有利于实现能量转换 7.在人体细胞内,一般都能进行的是 A.脱氧核苷酸合成脱氧核糖核酸B.蔗糖分解成2分子葡萄糖 C.葡萄糖分解成丙酮酸D.氨基酸合成胰岛素 1 8.如图表示细胞核的结构,下列关于细胞核的结构说法错误..的是 A.③能够将核内物质与细胞质分开 B.④主要由DNA和蛋白质组成 C.⑤与rRNA的合成及核糖体的形成有关 D.⑥是蛋白质和DNA分子出入细胞核的通道 9.ATP是细胞中能量的通用“货币”。下列有关ATP的叙述错误..的是 A.ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成 B.ATP在人体细胞中含量少,但转化迅速 C.ATP是生命活动的直接能源物质,其结构简式为A—P~P~P D.细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性 10.为提取某细菌体内的酶,对该菌进行破碎时,应将其 A.置于蒸馏水中B.用纤维素酶水解C.置于稀盐酸中D.冷冻研磨 11.下图是某同学设计的“探究酵母菌的呼吸方式”实验装置图,1、2、3、4号试管加入 适量水后再滴加2滴溴麝香草酚蓝溶液,用来鉴定CO。对此实验的结果、分析与评价不正 2 确的是 A.丙试管与乙试管相连,其作用是为乙试管提供充足的氧气 B.应在甲试管中加1mL石蜡油,制造无氧环境 C.为了适当简化装置,可以将图中的2号或4号试管除去 D.1号试管与3号试管相比,出现黄色的时间要短 12.下列有关细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述,正确的是 A.细胞分化只发生在胚胎时期B.细胞衰老时各种酶的活性下降 C.基因的选择性表达导致细胞分化D.原癌基因只存在于癌变的细胞中 13.下图是利用同位素35S标记的噬菌体侵染细菌的实验过程示意图,保温一定时间后,搅 拌并离心,获得上清液和沉淀。下列相关叙述中,错误..的是 A.上清液中放射性较强 B.子代噬菌体不具有放射性 C.若搅拌时间过短,则沉淀物中放射性增强 D.该实验证明DNA是主要的遗传物质 14.有关减数分裂和受精作用的描述,错误..的是 A.减数分裂过程中细胞连续分裂两次 B.受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞 C.同源染色体的分离发生在减数第一次分裂 D.减数分裂和受精作用维持了生物体前后代体细胞中染色体数目的恒定 15.有关右图所示的生物变异的叙述,错误..的是 A.图示过程发生在减数第一次分裂 B.图示变异发生在同源染色体之间 C.图示变异可以产生新的基因型 D.图示过程导致了染色体结构变异 2 16.下列有关孟德尔获得成功原因的叙述,错误..的是 A.正确地选用豌豆作为实验材料 B.运用统计学方法分析实验结果