九年级化学上册 第1章 开启化学之门 第1节 化学给我们带来什么拓展素材 沪教版.doc
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九年级化学上册 第1章 开启化学之门 第1节 化学给我们带来什么拓展素材 沪教版.doc
《第一章第一节化学给我们带来什么》之拓展信息社会:用半导体材料硅和锗的单向导电性能制成的大规模集成电路用于计算机的贮存器、记忆、控制光导纤维为通迅提供保证等这一切都要化学工作者来付出努力。当然化学是一把双刃剑不真正全面了解而蛮干、盲目的生产就会对环境造成负面影响。当前人类面临的环境问题如:大气污染、温室效应臭氧空洞水源污染、白色污染等等。因此化学工作者提出了绿色化学(greenchemistry)绿色化学的核心就是要利用化学原理从源头消除污染。绿色化学给化学家提出了一项新的挑战。国际上很重视
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1《第一章第一节化学给我们带来什么》之拓展信息社会:用半导体材料硅和锗的单向导电性能,制成的大规模集成电路,用于计算机的贮存器、记忆、控制,光导纤维为通迅提供保证,等这一切都要化学工作者来付出努力。当然化学是一把双刃剑,不真正全面了解而蛮干、盲目的生产,就会对环境造成负面影响。当前人类面临的环境问题如:大气污染、温室效应,臭氧空洞,水源污染、白色污染等等。因此,化学工作者,提出了绿色化学(greenchemistry),绿色化学的核心就是要利用化学原理从源头消除污染。绿色化学给化学家提出了一项新的挑战。国
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《第一章第一节化学给我们带来什么》之拓展“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼从最初的门馆、私塾到晚清的学堂“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也?”;《论语》中的“有酒食先生馔”;《国策》中的“先生坐何至于此?”等等均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意倒是
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1《第一章第一节化学给我们带来什么》之拓展信息社会:用半导体材料硅和锗的单向导电性能制成的大规模集成电路用于计算机的贮存器、记忆、控制光导纤维为通迅提供保证等这一切都要化学工作者来付出努力。当然化学是一把双刃剑不真正全面了解而蛮干、盲目的生产就会对环境造成负面影响。当前人类面临的环境问题如:大气污染、温室效应臭氧空洞水源污染、白色污染等等。因此化学工作者提出了绿色化学(greenchemistry)绿色化学的核心就是要利用化学原理从源头消除污染。绿色化学给化学家提出了一项新的挑战。国际上很重视。199
素材-全国-2018_九年级化学上册 第1章 开启化学之门 第1节 化学给我们带来什么拓展素材 沪教版.doc
1《第一章第一节化学给我们带来什么》之拓展信息社会:用半导体材料硅和锗的单向导电性能,制成的大规模集成电路,用于计算机的贮存器、记忆、控制,光导纤维为通迅提供保证,等这一切都要化学工作者来付出努力。当然化学是一把双刃剑,不真正全面了解而蛮干、盲目的生产,就会对环境造成负面影响。当前人类面临的环境问题如:大气污染、温室效应,臭氧空洞,水源污染、白色污染等等。因此,化学工作者,提出了绿色化学(greenchemistry),绿色化学的核心就是要利用化学原理从源头消除污染。绿色化学给化学家提