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黄彩云论文定稿.doc

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学科分类号880.47 题目幼儿园大班美术欣赏活动开展现状的观察研究 ——以昆明市第二幼儿园莲花分园为例 姓名黄彩云 学号12910141 院（系）教育学院 专业学前教育 指导教师童艳华 2016年3月7日 目录 摘要HYPERLINK\l_Toc10573 1TOC\o"1-3"\h\u HYPERLINK\l_Toc13911关键词 PAGEREF_Toc139111 HYPERLINK\l_Toc24050一、问题的提出 PAGEREF_Toc240501 HYPERLINK\l_Toc6159二、研究的对象、方法与内容 PAGEREF_Toc61591 HYPERLINK\l_Toc20077（一）研究对象 PAGEREF_Toc200771 HYPERLINK\l_Toc32600（二）研究方法 PAGEREF_Toc326002 HYPERLINK\l_Toc5864（三）研究内容 PAGEREF_Toc58642 HYPERLINK\l_Toc11649三、研究结果与分析 PAGEREF_Toc116492 HYPERLINK\l_Toc15548（一）大班美术欣赏活动开展的频率 2 HYPERLINK\l_Toc28124（二）幼儿园大班美术欣赏活动开展的活动目标 PAGEREF_Toc281243 HYPERLINK\l_Toc26782（三）幼儿园大班美术欣赏活动题材的选择 PAGEREF_Toc267824 HYPERLINK\l_Toc116（四）大班美术欣赏活动准备 PAGEREF_Toc1164 HYPERLINK\l_Toc4769（五）大班美术欣赏活动过程 PAGEREF_Toc47695 HYPERLINK\l_Toc7555（六）大班美术欣赏活动延伸 PAGEREF_Toc75555 HYPERLINK\l_Toc17699（七）大班美术欣赏活动的效果及评价 PAGEREF_Toc176996 HYPERLINK\l_Toc2698四、结论及建议 PAGEREF_Toc26986 HYPERLINK\l_Toc22434（一）结论 PAGEREF_Toc224347 HYPERLINK\l_Toc15585（二）建议 PAGEREF_Toc155858 HYPERLINK\l_Toc10573参考文献 PAGEREF_Toc1057310 AbstractHYPERLINK\l_Toc10573 11 KeywordsHYPERLINK\l_Toc20509 11 致谢HYPERLINK\l_Toc10573 12 HYPERLINK\l_Toc20509附录一 PAGEREF_Toc2050913 HYPERLINK\l_Toc21982附录二 PAGEREF_Toc2198214  PAGE\*MERGEFORMAT14 幼儿园大班美术欣赏活动开展现状的观察研究 ——以昆明市第二幼儿园莲花分园为例 摘要:幼儿园美术欣赏活动是幼儿欣赏周围环境与生活中美好事物以及美术作品，感受其形式美和内容美，从而丰富幼儿的美感经验，提高幼儿的审美情感和审美能力。对于大班幼儿来说正是艺术潜能发展的黄金时期，具备初步感知美术作品的能力。给幼儿创造一个温馨舒适的环境，教师给予恰当的引导，美术欣赏让孩子在丰富多彩的活动中丰富美感经验，对孩子探索和认识世界至关重要。本论文的研究采取观察和访谈相结合的方法分析昆明市第二幼儿园莲花分园美术欣赏活动的开展现状，发现其中的问题，并根据问题提出相对应的建议。 关键词：大班幼儿；美术欣赏活动；开展现状 一、问题的提出 幼儿美术欣赏活动是幼儿美术教育活动的重要组成部分。美术欣赏是指一种运用感知、想象、理解、情感等心理因素对美术作品的形式及其意味进行充分体验和认识的一种审美活动[1]。美术欣赏活动是幼儿欣赏周围环境与生活中美好事物以及美术作品，感受其形式美与内容美，从而丰富美感经验，提高审美情趣和审美能力的教育活动，是培养幼儿艺术素养的重要途径。 美术欣赏的意义在于培养幼儿发现美、感受美、创造美的能力，发展幼儿的观察力、想象力、和创造性思维。对于大班幼儿来说，美术欣赏教育能让幼儿的脑、眼、手得到充分的发展，教师以幼儿的兴趣、经验、接受能力为出发点选择适合大班幼儿欣赏的绘画、工艺、雕塑、建筑等美术作品，培养幼儿发现周围环境和美术作品中美的能力，学习欣赏和感受美术作