比喻象征类作文指导ppt课件.ppt

写作点拨
比喻象征类作
文审题与写作比喻象征类作文：比喻与象征的区别：整体分析，不能局限于比喻象征义的探究。选材必须重视关联铲除心灵的杂草铲除心灵的杂草铲除心灵的杂草展示内容审题训练“一路有你”的关键词是“你”。既可指“人”，这个“人”，可以是现实生活中的人，如对自己亲情奉献的父亲母亲爷爷奶奶等亲人，可以是给自己友情力量的同学朋友，可以是教给自己学业、让自己远离愚昧和平庸的老师，可以是倾心给予自己帮助、让阳光照耀自己生活的陌生人……可以是故去之人，如鲁迅、洪战辉……；也可指“物”，如书籍，日记……；还可指精神生活中抽象的概念，如引领自己到达成功彼岸的理想和信念，鼓舞自己跨越人生坎坷的勇气和信念，支撑自己战胜困难的意志和毅力……
“一路有你”中的“你”，也暗示我们：最好以第二人称的口吻来写作文章，如果写作本文时用第三人称的“他”取代“你”，就会陷入审题的误区，造成人称的混乱，从而影响表达的效果。示例2、为别人点上一盏灯示例3、心中的标杆审题训练
—为余下的几个题目写审题材料4、心中的风景
“心中的”说明人或物在自己心中的地位之高，影响之深。故此，文章除了重点写“为什么人或物是你心中的风景”外，还要写出人或物对你有怎样的影响。5、铲除心灵的杂草“心灵的”说明“杂草”对人造成的影响之深。故此，文章要写出“杂草”对人造成了怎样的危害和影响，要写出具体表现。6、紧握那把钥匙
“紧握”是个动词，表面意思是“使劲拿着”钥匙开锁，其实质是告诉我们：文章要写出你是通过怎样的方式、方法、手段、途径、策略等解决问题，打开成功之门的。如写“理解是打开父母与你隔阂之门的钥匙”，就应该写出“你是如何理解父母的”，当然也得写出“理解”的结果，突出“学会理解”的重要性，也就是突出文章的主旨。7、走出沼泽地8、春风吹又生9、又是一年风起时10、那一刻，我迈上了新台阶写作训练
—任选下列一个题目写一篇文章