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HowTallAreYou?目录01教学分析本单元学习的主题是比较人的身高体重。通过展示孩子们在恐龙博物馆里参观的情境呈现本单元要学习的核心词汇和句型。这一单元的内容分为主情景图、A、B和C四个部分。教学分析教学分析02能听懂会说认读本单元关于形容词比较级的单词。教学目标教学目标教学目标教学目标03Talltalltall!Makeyourselftall.Bigbigbig!Makeyoureyesbig.Longlonglong!Makeyourarmslong.Shortshortshort!Makeyourselfshort.Smallsmallsmall!Makeyoureyessmall.Shortshortshort!Makeyourarmsshort.形容词比较级构成法:1、大部分直接在后面加er2、双写加er3、以辅音字母加y结尾把y改为i再加er4、以e有结尾的直接加rLet’stalkA:Howoldareyou?B:Iam______yearsold.Whataboutyou?A:Iam______yearsold.Youare______years(months)older/youngerthanme.B:YesIam____years(months)older/youngerthanyou.教学过程04教学反思教学反思教学反思教学反思Thanks