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I’mwatchingTV1PART01本单元的话题是谈论谁正在干什么。要求通过学习有关的短语及句型掌握现在进行时的定义及用法.短语:1.watchTV看电视2.readanewspaper看报纸3.talkonthephone通过电话交谈4.listentomusic听音乐5.usethecomputer使用电脑句型:-Whatareyoudoing?-I’mwatchingTV.-What’sshedoing?-She’swashingherclothes.-Whataretheydoing?-They’relisteningtoaCD.这一课时通过常见的一些动词短语引出现在进行时的教学。PART02能熟练掌握短语、单词、句型结构和语法。能熟练掌握现在进行时中现在分词的结构及读音。1、能用现在进行时的各种形式进行准确的描述和表达正在发生的动作。2、能掌握现在进行时态及一些表示具体动作的词组搭配。通过语言实践活动在完成任务的过程中让学生掌握动词短语、基本词汇和现在进行时的语言结构。通过学生的合作学习降低他们的学习难度提高他们综合运用语言的能力使各层次的学生都有所收获。PART03work—working(工作)do—doing（做）play—playing（玩）dance—dancing（跳舞）come—coming（来）get—getting(得到)shop—shopping（购物）run—running（跑）swim—swimming（游泳）1)一般情况下在动词原形后直接加-ing2)以不发音的字母e结尾的动词去掉e再加-ing.3)重读闭音节单词如果末尾只有一个辅音字母则双写这一字母再加-ing.教学过程教学过程PART04思考探究句型转换1.IamwatchingTV.(否定句)2.She’sopeningtheboxnow.(一般疑问句)3.Heisdoinghishomework.(复数句)思考探究思考探究同学根据本节课的内容完成以问、答操练为主的情景对话以此来巩固重、难点。THANKS