江苏省泗阳县实验初级中学九年级化学上册 第六单元 第一节《燃烧与灭火》（第1课时）课堂练习（无答案） 新人教版.rar

2江苏省泗阳县实验初级中学九年级化学上册第六单元第一节《燃烧与灭火》（第1课时）课堂练习（无答案）新人教版课堂练习：1．下列物质中属于可燃物的是：____________________________（1）煤炭（2）木材（3）石头（4）纸张（5）水（6）液化气（7）砂子（8）蜡烛2．森林着火，消防队员开辟“防火隔离带”的目的在于（）A、降低可燃物的着火点B、隔离空气C、隔离可燃物D、开辟运水的道路3.（2012．上海市）酒精灯的火焰太小时，将灯芯拔得松散些，可使火焰更旺。其原理是（）A．降低可燃物的着火点B．提高可燃物的着火点C．增加空气中氧气含量D．增大可燃物与空气的接触面积4.（2012．南京市）下列处理事故的方法中不正确的是（）A．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭B．家用电器着火，用水扑灭C．图书、档案着火，用二氧化碳灭火器扑灭D．厨房天然气管道漏气，立即关闭阀门并轻轻开窗通风5.（2012.百色市）家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，其目的是（）A.增大可燃物的热值B.提高可燃物的着火点C.提高空气中氧气的含量D.增大可燃物与空气的接触面积6．生活处处有化学，安全时刻记心中。下列做法不合理的是（）A．夜间发现家中石油液化气泄露，立即打开门窗，关闭液化气阀门B．一旦发现电器短路起火，立即用水或泡灭式火器灭火C．炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭D．客车上发现汽油泄漏，立即疏散客人，打开车窗让空气流通7．下列措施，不利于燃料充分燃烧的是（）A为了节省燃料，将炉子通风口尽量缩小B烧炉锅煤块尽量小一些C篝火晚会上的木材必须架空D在足够的通风条件下，火力发电站用的煤要尽量粉碎成末８．下列现象属于缓慢氧化的是（）A水结成冰B铁锅生锈C火药爆炸D镁条燃烧9．某同学在研究物质燃烧的条件时，做了下图所示的实验；把一条粗金属丝绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是()A金属线圈内的气体温度升高了B可燃物的温度降到了着火点以下C金属丝有良好的导热性D若预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭课后练习：１．小木条比小煤块容易被点燃，说明可燃物燃烧与有关，木炭在氧气中比在空气中燃烧剧烈，刨花比木块更易燃烧，说明可燃物燃烧与氧气的有关，还与有关。２．现有木炭、红磷、硫磺、铁丝、石蜡、镁条等六种物质。常用与冬季取暖的是；燃烧产生大量白烟，军事上用来制烟幕弹的是；燃烧时发出耀眼的白光，军事上用于制信号弹的是；用以制作鞭炮并在燃烧时产生大量污染物的是；在纯氧中燃烧时火星四射的是；常用于停电时照明的是。３．某研究性学习小组在一本参考书上发现，镁居然能在二氧化碳气体中燃烧!于是他们进行了这个实验：将镁条点燃后迅速伸人盛有二氧化碳的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色粉末和一种黑色粉末。(1)请你根据实验现象，写出该反应的化学方程式及反应类型：_______________________、_______________________(2)这个实验还引发了对燃烧概念的反思，从而有些新的发现：①____________________②______________________________。４．（福州）阅读材料，回答问题。材料一：2009年1月，某市酒吧发生一起特大火灾。该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气，造成人员中毒伤亡。材料二：氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到380℃时，氢氧化镁开始分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质，将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。（1）请回答聚氨酯泡沫塑料的一点化学性质。（2）燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是。（填标号）A.提供氧气B.使可燃物的温度达到着火点C.提供可燃物（3）根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因。（答一点即可）氢氧化镁受热分解的化学方程式为。５．如图所示，两支大试管中分别装有白磷和红磷放在热水中，已知白磷的着火点为４０℃，红磷的着火点为２４０℃，在实验中可能观察到的燃烧现象，并分析原因：白磷AA80℃水红磷白磷B（1）水中白磷；（2）试管中白磷；（3）试管中红磷；（4）分析实验现象，得出结论有现象（1）（2）得到燃烧条件是；由现象（２）（3）得到燃烧条件是；（5）请举一例说明燃烧必须有可燃物参加：；（6）要使水中白磷燃烧简单办法是。