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Lesson23AreYouReadyforaQuiz? 教 学 目 标知识与技能: 复习单词,能够熟练的认读本单元的单词;能够用英语讨论去北京旅游的话题,包括北京的景致,交通方式和离开、到达的时间。 过程与方法: 引导学生通过自测,查找自己的不足,复习旧知识从而温故而知新。 情感、态度和价值观:培养学生良好的学习习惯。重点 难点 重点:Howmany问therebe句子的回答 难点:引导学生自觉发现并总结自己学习中的不足,及时弥补。 学法 指导学生活动通案一、组织教学: 唱歌谣: Whenyougo,youleave. Saygood-bye! Whenyoucome,youarrive. Pleasesayhi! Go,leave,good-bye! Come,arrive,hi! 出示本课的自测目标 自测:看图片,回答问题。 1、Isanairplanefasterthanatrain? ________________________________________ 2、IsBeijingthecapitalcityofourcountry? ____________________________________________ 3、Comeandleave.Aretheythesame? ________________________________________ 4、Howmanybusesarethere? _______________________________________ 5、AreLiMing,DannyandJennygoingonatriptoBeijing? _______________________________________ 答案正确了,请扮个笑脸 错误了,请扮个哭脸。 四、巩固练习: 1、两人一组,互相提问检测是否掌握以上问答。 2、做活动手册23课。 五、作业: 填阶梯练23课 课 堂 检 测改错: ()1、Howmanybusarethere?__________ ABCD ()2、WhendoesDannyandLiMingleave?___________ ABCD ()3、WearegoingtoBeijingontrain.____________ ABCD ()4、Whatareyouwanttodo?__________ ABCD ()5、Abusisslowthanaplane.__________ ABCD教 学 反 思