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专题四热和能类型一(类型阐述)类型一(针对训练)【解析】水沸腾后,壶嘴冒出的水蒸气遇到温度较低的空气会发生液化而形成小水珠,悬浮在空气中就是我们看到的“白气”,而夏天打开冰棒纸时,冰棒周围的空气温度较低,空气中的水蒸气遇到冰棒周围的冷空气也会发生液化而形成“白气”,这些“白气”的实质是小水珠,故A、B选项错误,D选项正确;液化是放热过程,所以在这两种“白气”形成的过程中,都需要放出热量,故C选项错误.故选D.2.(’13舟山)在海上想要获得淡水,可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”.它是通过太阳照射充气物内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,收集即可.在此过程中发生的物态变化是()3.(’13重庆A卷)如图所示,自然界中的物态变化让我们领略了许多美妙景色.下列说法中正确的是()4.(’13绥化)下列物态变化的现象中,属于放热过程的是()【解析】5.(’14原创)炎热的夏天,小红从冰箱冷冻室中取出一些冰块放入可乐杯中,经过一段较长时间后,杯中的冰块全部变成了液态.下面的图像能正确反映冰块物态变化过程的是()【解析】杯中的冰块全部变成了液态的过程是熔化过程,并且冰的熔点是0℃,所以冰在熔化过程保持0℃不变,C、D温度都有下降的趋势,所以是晶体的凝固图像,因此不符合题意;A、B都是熔化图像,但A的熔点不是0℃,所以A错误,B的熔点是0℃,并且在熔化过程中温度保持不变,所以B正确.故选B.【解析】影响蒸发的三个因素:液体的温度、液体表面的空气流动速度、液体的表面积;要减慢蒸发:需降低液体的温度、减慢液面上的空气流动速度、减小液体的表面积.A选项中将水果用保鲜膜包好储存,是减慢蒸发,符合题意;B选项中用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开是增大液体表面积加快蒸发,不符合题意;C选项中将湿衣服晾到向阳、通风的地方和D选项中用电热吹风机将头发吹干都是通过提高了液体的温度,增快了空气表面的空气流动速度,加快蒸发;不符合题意.故选A.【解析】由图知:温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃,此时的温度为39℃.【解析】干冰由固态变为气态,是升华过程.类型一(针对训练)类型一(针对训练)类型一(针对训练)类型一(针对训练)类型一(针对训练)类型一(针对训练)类型二(类型阐述)类型二(针对训练)类型二(针对训练)类型二(针对训练)类型二(针对训练)类型二(针对训练)类型二(针对训练)类型二(针对训练)类型二(针对训练)【解析】两滴水珠接触时,能自动结合成一滴较大的水珠,说明分子间存在着引力;注射器筒内的空气 很容易被压缩,说明分子间存在着间隙,爆米花芳香扑鼻,说明组成物质的分子在做无规则运动.类型三(类型阐述)类型三(针对训练)类型三(针对训练)类型三(针对训练)类型三(针对训练)类型三(针对训练)类型三(针对训练)类型三(针对训练)类型三(针对训练)类型三(针对训练)类型三(针对训练)类型四(类型阐述)类型四(针对训练)类型四(针对训练)类型四(针对训练)类型四(针对训练)类型四(针对训练)类型四(针对训练)类型四(针对训练)类型四(针对训练)类型四(针对训练)类型四(针对训练)类型四(针对训练)