教科版四年级科学下册-点亮小灯泡.ppt
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四年级科学下册 点亮小灯泡教案 教科版.rar
2点亮小灯泡【教学目标】科学概念:1.只有电流流过灯丝时小灯泡才会发光。2.利用电来点亮一只小灯泡需要一个完整的电路。3.一个完整的电路可以使用相同的材料,而用不止一种方法建立起来。4.电池两端直接用导线连接在一起,就会发生短路。过程与方法:1.连接简单电路。2.观察、描述和记录点亮小灯泡的实验现象。3.根据实验现象对电流的流向做出大胆的想象与推测。情感态度价值观:1.体会对周围事物进行有日的、细致地观察的乐趣。2.敢于根据现象做出大胆的想象与推测。3.激发进一步探究电的兴趣。【教学重点】正确连接电路【教
《点亮小灯泡》课件(教科版科学四年级下册).ppt
教科版四年级下册第一单元电我们生活中使用的电都是靠电源提供的,如:电池、发电机等。有了能流动的电,才能点亮小灯泡,用上各种电器。只有当电流流过小灯泡的灯丝,小灯泡才会发光。欣赏爱迪生是美国著名发明家。1847年2月11日生于俄亥俄州米兰镇。他对大自然非常好奇。他以罕见的热情及惊人的精力,在一生中完成发明2000多项,其中申请专利登记的达1328项。这位传奇式人物取得杰出成就的奥秘在于刻苦、勤奋、坚持不懈地学习。1879年10月21日用碳丝做成可点燃40小时的白炽电灯。其后又不断反复改进、完善,又完成了螺纹
《点亮小灯泡》课件(教科版科学四年级下册).ppt
执教者:黄纪兵欣赏爱迪生:美国发明家。他从小爱好科学,一生中有2000多项发明,被称为发明大王。留声机、电话、电灯都是他发明的。玻璃泡铜帽,称为正极,用“+”表示导线的外面是一层橡胶,橡胶是绝缘的。里面包裹着许多细小的金属丝,这些金属丝能导电。电流在电路里是怎样流动的呢?电流在电路里是怎样流动的呢?电流在电路里是怎样流动的呢?短路:用导线直接把干电池的正负极连接起来,这种现象叫短路。短路时,电池和导线在一瞬间发热发烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被破坏。我们在课堂上使用的都是电池,电压较小,不伤及到
教科版四年级科学下册点亮小灯泡课件.ppt
(教科版)四年级科学下册课件第一单元电欣赏爱迪生:美国发明家。他从小爱好科学,一生中有2000多项发明,被称为发明大王。留声机、电话、电灯都是他发明的。玻璃泡铜帽,称为正极,用“+”表示导线的外面是一层橡胶,橡胶是绝缘的。里面包裹着许多细小的金属丝,这些金属丝能导电。电流在电路里是怎样流动的呢?电流在电路里是怎样流动的呢?电流在电路里是怎样流动的呢?短路:用导线直接把干电池的正负极连接起来,这种现象叫短路。短路时,电池和导线在一瞬间发热发烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被破坏。我们在课堂上使用的都是