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撰写人:___________日期:___________校长的个人述职报告模板合集十篇校长的个人述职报告篇1时间如流水不经意间我们又迎来了心的一年。这一年来本人在上级教育部门的指导下依法治校使学校各项教学行政工作有序地进行下去并且取得了一系列不错的成绩现将一年来的履职情况述职如下:一、理念先行注重校本丰实学校办学思想的科学化我对学校“五为本”办学思想和办学理念进一步丰实和实践提出了我校科学发展的内涵——为学生提供成人、成长、成功发展的机会与平台提高学生的学习生活品质聚焦质量、特色、服务三大主题为每一位学生的终身发展奠基。并确定了我校科学发展的三大路径:适位发展、可持续发展、特色发展。我们较为系统地实践教师专业发展的“三维四阶梯”工程。三个维度是:需求驱动、专业合作与支持制度;优师四阶梯工程。养学科带头人的名师工程以此推动学校教师的专业成长。根据理论与实践结合的观点我们提炼出符合校情的学校科学管理“三维六面”结构。借助正方体六个面提出科学管理的六个聚焦方面即民主、专业、质量、执行力、特色与文化。以此为引领推进学校管理的科学化与精细化。在特色发展的实践中我们逐步理清了我校特色发展的基本框架——“三维三层”结构。三个维度即学校德育一品“做最好的自己”;学校传统社区教育:“服务学习教育”特色项目:“京韵鼓队与跆拳道并举”。三个发展层次依次为——项目、课程与文化层学校特色发展科学有序。二、注重效能、实践求索全面提高学校办学水平与声誉一年来我们在完成学校三年发展规划的基础上反复研讨论证制定了新五年学校教育发展规划并以此来引领全校教职工和谐有质量的发展。我们以规划实施为重要抓手统一思想聚焦行动质量学校办学思想已获得全校师生的认同并得到执行。一年来我们坚持“知行合一浸润体验主题发展”的德育理念以德育经验课程——为人之德课程、为民之德课程、为事之德课程、立生之德课程为载体抓手极大发展了学校“浸润性、体验式、主题化”的德育特征学校德育成效显著。并且坚持以“五提升目标、四大举措”为载体的教学质量改进的落实学校教学质量获得很大提高学校教学质量步入市较为先进的行列为领导、同行与家长们所赞誉。一年来我们坚持做课程教学领导减负增效夯实了学生成长的平台和高地。丰富我校课程建设的基本框架与课程群。学校的课程以学生的培养目标为出发点构建了具有校本特色的结构:一年来我们聚焦“三维四阶梯”工程创新教师专业发展的形式与载体建设突出了主动性针对性和实效性。继续夯实“专业学习、案例分析、行动研究、实践反思”四大平台建设。注重“六个基于”强化“三个环节”突出“三个重点”。同时总结出教师个人专业发展的五条基本经验:坚持教学相长在师生交往中发展自己;反思教学实践在总结经验中提升自己;学习教育理论在理性认识中丰富自己;投身教学研究在把握规律中端正自己;尊重同行伙伴在借鉴他人中完善自己。一年来我们坚持团队立本高位点金坚持“三位一体”工作方式管理效能得到很大提高。学校管理始终坚持:“提高一个层次想问题提高一个标准干工作提高一个水平抓落实”。坚持效率导向以人为本和道德、价值引领以管理团队实务培训、领衔小项目研究、坚持课堂教学攻坚先上、问题解决和干部队伍调整为载体积极建设学校管理文化干部群体在学校管理实践中坚持九大行动准则起到了模范带头作用。以上就是我工作情况的述职报告。如有不当之处还请大家批评指正。谢谢大家!校长的个人述职报告篇2各位领导老师们:上午好!作为一名业务副校长要说在这一学年做了多少工作一时还真是难述其祥因为很多具体工作都是教务处两位主任去实施的他们才真正为我校的教学工作付出了辛劳和汗水。在此我仅就我做的一些工作简述如下:一、做好校长的助手作为业务副校长我首先明确职责定好方位密切配合王校长开展学校工作并适时提出合理化建议。其次以强烈的事业心和责任心抓业务工作立足本职谦虚谨慎放手于主任依靠教师们保证学校教育教学工作正常运转配合校长建立正常有序的教学秩序。二、做好教师的引路人教师的责任决定教育的未来也是一所学校成功与否的关键。打造高素质的教师队伍是我校校长一直坚持的管理理念。在管理方面我经常提“引领”一词包括政策导向(制度建设)文化引领(办学理念)及人文关怀。尽管我做得很不够。具体做了以下几方面的工作。1、完善教学管理制度①制定完善了教师考勤、增缺课制度②完善修订了教师考核方案③出台了一系列教学常规检查细则。各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见。努力做到客观可行有效。让教师们也觉得较合理气顺。我深知要想真正做到管理育人服务育人用制度规范人约束人鞭策人。制度的制定首先得从广大教师的利益出发去维护他们的权利解决他们心头的顾虑和疑云努